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王老师
本科书法专业，主攻书法、篆刻。师从侯学书、方建光、马亚、仇高池等多位*，作为国家级课题《徐州历代书迹查询与研讨》的主导人，全国*书画大赛*教师奖，曾任徐州市艺灵书社副社长等职务，荣获多项奖状，著作被大学收藏。
王传玺教师长时间坚持学习创造，广涉古代碑本，精工巧研。新世纪伊始，开端着力于书画的研讨，以二王书风为根基，兼攻诸家，尤其在笔法窍门上苦心研究，融会贯通，颓笔成冢，渐有所悟。
王教师对*书法训练有丰厚的经历，并以本身首创的教学计划，深受学生及家长的喜欢。
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周老师
自幼学习书法，通晓书法史论，拿手诗词、国画。毕业于师范大学美术学院书法系，在校时期曾担任校书法社团社长，屡次在大学生间安排和展开书法讲座及现场训练。周秋实教师对*书法训练有丰厚的经历，并以本身首创的教育计划，深受学生及家长的喜欢。
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柯老师
业余5段，国家二级运动员，师从启蒙名家邱百瑞。
2007年开端从事围棋启蒙教育，至今已为上海20余所*园中大班及*一年级1500多位小朋友进行启蒙遍及。
结业于上海师范大学幼教专业，将教育法融入围棋教育，提出以围棋学习为载体进步*的认知才能。并不断创新、实习教育方法，于2011年宣布论文《围棋学习对少年*认知才能开展效果的研讨》。
上课个性幽默幽默，强调“爱好是**的教师”。
精通*心理学，拿手进步*的表达、交流才能，讲堂互动性强。
2013年曾应邀韩国首尔围棋频道录制上课视频，并承受围棋教育的专访。
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胡老师
海音乐家协会会员，结业于华东师范大学，从事古筝教育已有八年。潜心研究*教育，*多年的教育实践并结合本身的专业特色，逐步探索出了一套学习古筝的教育方法。教育风格生动，谨慎。遭到学生及家长的好评。
本人所带学生在各类社会艺术水平等级考试中都获得杰出的成绩。已有多位学生考出十级证书。一起也有部分学生在市区级各类竞赛中获奖。2013年有学生考入杭州艺校。
2004年获得上海市学生艺术单项竞赛民乐古筝高档组银奖。
2008年随上海群众文化艺术馆赴北京参与奥运会期间我国故事展馆的表演。
2015年荣获香港中华文化艺术节，第十届国际音乐艺术大赛上海赛区优秀园丁奖。
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李老师
艺术硕士，结业于华东师范大学，先后在北京、上海、长沙、杭州等地学习国画，师从阮荣春、顾平、张弛等*，主攻山水，拿手花鸟及人物画，屡次在全国书画大赛中获奖，屡次在艺术类刊物上宣布论文、著作，现为二级美术师。
在十余年的求艺生计中，李老师逐渐把握了传统与现代不同的文化领域以及艺术创作观念，李老师重视画面中考究骨法用笔，寻求墨分五彩，假如没有翰墨、线条，就不能称之为*画；翰墨当随年代，李老师著作都是在对传统知道的基础上，借翰墨写天地万物而陶泳乎我也！李老师作为当今年轻一代的书画家，在诗、书、画、印四方面都取得了不错的成果。
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