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 一、作好引导作业

 在正式参与英语早教前，**是对英语这门言语有一些开端的了解和触摸。在办法上，能够在平时的休闲韶光中播映一些英语原声影音、孩童英语歌曲等。期望能够经过这些影音材料，使*对英语有一个直观的触摸，*使他体会到学好英语所能带来的许多优点，以此作为激起他们仔细学英语的动力。

 二、活跃鼓舞

 孩童通常对比简单对不知道的事物充溢猎奇。在*开端英语早教之前，家长*尽量尝试着让*建立起对英语的活跃学习情绪和情绪，千万不要一味向他描写学习英语的困难，小*通常不会因此而加倍努力，而是会在正式学习前就提早对英语发生惊骇。鉴于此，在参与英语早教前，首先要多向*描写英语学习过程中快乐的韶光，让他们的心里对英语这门言语的学习充溢等待与神往。