南京语盟教育有为了*学习效果，我们一般都采用一对一、或２-8人小班的形式进行教学，确保教师在课堂上能够照顾到每一位学生，根据学生对知识的掌握程度及自身的接受能力进行教学。
意大利语启蒙I班
课程周期
意大利语为原版引进教材，全书分上、下两册。上册为初级水平教材；下册为中级水平教材
师资力量
语盟意大利语*
意语短语con la testa nel sacco
una persona che con la testa nel sacco è una persona che non riflette, che non si rende conto di ciò che la circonda, non si rende conto di una situazione della realtà circostante. Proprio come se avesse la testa infilata in un sacco che Le impedisce appunto di vedere.
形容一个人看不清周围形势，搞不清状况。就像是把脑袋装进了口袋里而看不到任何东西。
△例子
1. Luigi è una persona che agisce sconsideratamente, fa le cose con la sua testa nel sacco!
路易吉是个行事欠考虑的人，在做事之前不多加思考。
2. Hai comprato un Ferrari? Tu sei proprio con la testa nel sacco! Sai perfettamente che non ci lo possiamo permettere!
你买了一辆法拉利?你真是搞不清楚情况耶!你明明知道我们负担不起这辆车的!
3. Sei tornata con il tuo ragazzo? Ma tu sei con la testa nel sacco, lui sta con un'altra e non ti vuole!
你和你的男朋友复合了?你可真是搞不清楚状况，他明明和另一个女*在一起了，他根本就不喜欢你!
意语语法大框架
意大利语语法框架 Grammatica litaliana
意大利语语法分为词法与句法两部分，从这两部分入手给大家讲解;
一.词法 1.词法分类表格
词法分类
名词意大利语法之名词
形容词意大利语法之形容词
动词意大利语法之动词
副词意大利语法之副词
代词意大利语法之代词
介词（前置词）意大利语法之前置词
冠词意大利语法之冠词
2.各类别词汇用法解释
1)名词：构成宾语，主语等名词性质成分的词语。意大利名词有阴阳性之分。
2)形容词：修饰形容名词性质成分(名词，代词等)的词语。随名词或者代词发生性数变化。
3)动词：做谓语成分的词语。意大利语中动词的语式与时态*多，随着时态一个动词的变位很多。*需要记忆的一类词汇。
4)副词：修饰动词，形容词，其他副词或者句子的有状语性质的词语。没有性数变化.。
5)代词：表示指代的一类词。根据人称等有不同的代词。需要区分与记忆。
6)介词(前置词)：联系各个句子成分，表明成分间的关系。没有词性变化。
7)冠词：只能与名词一起使用的辅助词，置于名词前面。使用时，注意配合性数以及泛指确指。
二.句法
1.意大利语基本句子组成(说明各类词使用位置)
主(名词/主语代词)+谓(动词)+*定(形容词)+宾(名词/宾语代词)+*状(副词/介词+名词/…)
1)主语：动作的发出者，组合成分为：名词，主语代词，其他名词性语言成分。
2)谓语：表示主语发出的动作或者所处的状态
3)*定语：指形容词，位置根据修饰对象定，一般修饰主语，宾语以及补语。
4)*状语：指时间，地点，动词修饰等成分，位置相对也比较随意，根据具体句子定。
5)**补语：这是一个很重要的句子组成，不包括在基础句子组成成分中，之后会详细给大家讲解。
例子：
La macchina(主语) corre(谓语) nella strada larga(状语，largo是定语，修饰strada)
这辆汽车在宽广的马路上奔跑。
2.复合句的组成
复合句由主句以及从句组成，意大利语中从句有很多分类，我们之后会有详细的文章解析。
意大利语ne的用法
1.Il primo modo è come complemento indiretto con significato di 'di lui, di lei, di loro' oppure 'da lui, da lei, da loro'. es:Hai sentito parlare di Paolo? Sì, ne ho sentito parlare.
*个用法，作为间接补语，用来代指："di lui, di lei, di loro"或者"da lui, da lei, da loro"(也就是代替句子中有介词di,da引导的部分)，比如：Hai sentito parlare di Paolo? Sì, ne ho sentito parlare.
2.Il secondo modo è come pronome dimostrativo, col significato di 'di questo, di questa, di questi, di queste'. es： C'è un nuovo ristorante in città, cosa ne pensi?
第二个用法是作为指示代词，意思为：“di questo, di questa, di questi, di queste”。比如： C'è un nuovo ristorante in città, cosa ne pensi?
3.Il terzo modo è per sostituire una frase detta prima. es: Questo lavoro sarà molto difficile, ne sono sicuro.
第三种用法是用来代替前面说过的一句话。比如：Questo lavoro sarà molto difficile, ne sono sicuro.
4.Il quarto modo è col valore di partitivo, in questo caso può indicare anche una quantità zero. es:Quanti libri hai letto? Ne ho letti tre.语盟教育
第四个用法是用作部分代词，这个情况下，还可以用来代指“零数量”。比如：Quanti libri hai letto? Ne ho letti tre.
5.Infine il quinto modo è per ripetere un nome già presente nella frase. es: Di pasta, ne ho mangiata tanta.
*后，第五种用法是用来重复句子中已经出现过的一个名词。比如：Di pasta, ne ho mangiata tanta.
以上是由小编围绕语盟教育整理的内容，希望对大家有所帮助。
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