考研培训机构

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　　考研VIP协议20人集训营

　　军事化的管理方式，全天制的集训模式，更有尊贵的VIP授课方式，*根据学员的学习基础不同，制定特色*方案，以及设置入学测评制度，针对性的*，以及专业的*师资团队，给学员提供优质的教学服务，务实学习基础，专业课精心*，给学员一个高效的*课程!

　　适合对象：正在准备参加研究生考试的学员

　　使用教材：南京跨考考研的独家教材

　　教学师资：南京跨考考研的*师资

　　教学目的：确保学员顺利*考研

　　课程简介

　　南京跨考考研的考研VIP协议20人集训营，为准备进行考研冲刺的学员，专门开设了考研VIP协议魔鬼集训营，采用集训的方式授课，为大家提供VIP *，本课程教学优势明显，授课内容全面，对学员根据基础进行教学总结，阶段性的测评指导，聘请专业的顾问答疑团队，内部研发的考研教材，进行针对性的考研*!

　　课程详情

　　使用教材：南京跨考考研的独家教材

　　教学师资：南京跨考考研的*师资

　　招生对象：正在准备参加研究生考试的学员

　　教学目的：确保学员顺利*考研

　　MPAcc报考常见的12个疑问(一)

　　很多想报考MPAcc的同学都不知道报考条件，是否有其他限制，没关系，今天小编整理了MPAcc报考常见的12个疑问，来为大家一一解答：

　　1、工作经历是如何计算的?

　　答：从毕业到考上研究生后，入学前满两年。

　　2、报考MPAcc需要什么样的条件?

　　答：按教育部的有关规定，必须符合以下条件：拥护*共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德优良，遵纪守法;国民教育序列大学本科毕业(一般应具有学士学位)、从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

　　3、报考MPAcc是否一定要学士学位?

　　答：原则上要求具有学士学位，没有学士学位也是可以报考的。报考条件原则由各试点院校自己掌握。

　　4、报考MPAcc是否有年龄限制?

　　答：没有。

　　5、资格审查时需要哪些材料?

　　答：毕业证书和学位证书原件、身份证原件、报名费、数码相片费、网上报名材料。

　　6、工作经验是否一定要会计专业?

　　答：要求会计及相关领域的工作经验，并没有硬性要求，其他工作经验也是可以报考的。报考条件原则由各试点院校自己掌握。

　　翻译是一种知识的管理与转化(一)

　　如今，翻译硕士考研吸引着越来越多的考生报考，因为翻译在不同文化、不同知识系统、不同语言的交换和互动中，发挥着桥梁、黏合剂、转化器等功能，承担着知识管理、信息过滤、系统控制的职能，是维护世界知识系统多样性的重要途径。

　　翻译是一种知识管理过程

　　理解翻译与知识管理的关系，应先区别知识、信息以及数据三者之间的差异。依照知识管理的理论，在信息的增殖链上，分布着数据、信息、知识和智慧等四个层次。每一个层次代表着信息加工的不同阶段：要使数据提升为信息，需要对数据进行科学采集与遴选、压缩与提炼。而将信息提升为知识，还要基于用户的实际需求，对信息内容进行提取、比对、归类，并分析、概括、判断和推论，这个过程的管理即知识管理。

　　数据是原始的数字和事实，信息是加工过的数据，而知识是被验证过的信息。知识往往是一个流动的混合体，它包括各种经验判断、价值观、实践程序和专业技能等。在翻译过程中，这些经验、价值观、程序以及专业技能等随着译者的加工和锤炼，经过复杂的语码转换，*后来到受众面前，经历了数据—信息—知识—智慧的“文本穿越”。

　　值得关注的是，在每一个阶段，翻译项目的组织者、赞助人、译者、受众乃至评论人等都实行了不同的管理策略，才使得文本趋于多样化和精致化。这样一个过程，是信息的管理和分类过程，让信息从庞大无序到分类有序，获得价值升华。

　　知识分为隐性知识与显性知识，前者是“直观的，无法用语言表达出来的知识”，储存于人类大脑中且不易被提取或编码。即如何将文本中隐去的知识策略性地获取并将其凸显出来，将原本传递的意义尽可能完整地解析出来，是译者在翻译中考虑的首要因素。这要求译者具备良好的专业素养、跨文化素养以及娴熟的语言文字转换能力。相反，人们可以简单地对显性知识进行表述和解码，翻译也较为简单。

　　翻译是*对文化资源的过滤和加工，把*恰当的知识在*恰当的时间以*恰当的方式传递给*合适的读者，以达到*目的，是一种组织性很强的知识传播过程。何种知识能进入思想市场的流通环节，起到何种预期效果，达到何种目的，都是需要预先考虑的。

　　译者在着手解读、转换和再现文本意义之始，就进入了知识管理阶段。为了达到预期的翻译效果，译者对个人的知识进行有效存取，甚至进行系统化处理，而后采取恰当的策略、方法、技巧等，在语言和文化两个层面上对原作进行策略性转换，生产出*符合赞助人或组织者意愿的“产品”。从知识管理的角度看，原作在从文本到译本的转化中，文化信息的失落与变形是知识管理的结果，翻译的过程是知识管理的过程。

　　考研的三种错误心态

　　错误心态一：考研“随大流”

　　经过一段时间的观察，许多考生之所以选择考研主要是一种“随大流”的心态。有些考生会说：“看到大家都考研了，那我也得考啊!”“家人都希望我考研，我也只能考了!”也就是说这些考生对考研并不了解，甚至说考生根本就没有考研的想法，但却不得已为之!那么大家又怎能获得成功?

　　常言道：“兴趣是*的老师!”假设考生对考研有明确的目标，那么他在复习中就会找到坚持下去的动力。相反，如果考生连“我为何要考研”这个问题都没有想清楚，那么你又怎能在这条道路上坚持住?如果大家是抱着“从众心态”对待考研，甚至说你对考研根本没有任何兴趣的话，那么是否选择这条道路，还请三思!

　　错误心态二：只认准名校

　　随着社会压力不断加大，许多考生为了寻求更好的出路，都会选择报考名校。选择名校，这本不是什么错误。但有些考生却会认死理，他们只想报考名校，即使自己得能力达不到，也不能改变半点想法。名校对于考生得要求较高，且竞争压力较大!一味认死理，将对大家得心态造成极大影响。

　　曾经有个科学家做过一个实验，他把一只老鼠放在一个设有两道门的笼子中。首先它将右边的门打开，并将老鼠放了进去，同时科学家关闭左侧的门。老鼠并不笨，当它看到右面打开的门时，它马上钻了出去。但随后科学家一会将右边的门打开，一会将左侧的门打开，让老鼠来回折腾。

　　来回数次后，有些老鼠便会出现认死理的情况，哪怕它开到右边打开的门，它也会义无反顾的去走左边，而且越失败越紧张!其实人也是一样，如果没有能力，那么大家完全可以去选择一些知名度相对较低的院校!毕竟考研是一场拼成功率的战斗，如果有更好的选择，那么为什么不去选择呢?

　　错误心态三：备考不温不火

　　考研的过程比较漫长，很多考生在复习时都会出现不温不火的情况，总觉得时间还很长，整日虽然在埋头复习，但在复习中却不总结自己的效果，没有及时调整自己的复习思路，平时多习惯看题而很少自己动手去做，就像是一只在温水里游泳的青蛙。

　　随着备考时间不断缩短，考试虽然意识到问题的严重性，但却找不到解决方法，*终被这锅热水煮沸。采取正确的备考方法，可以使大家的复习起到事半功倍的效果。比如：“在进行数学复习时，在基础阶段，主要对于基础知识进行复习，而在提高阶段，大家利用真题和模拟题找到复习中的漏洞。在强化阶段主要针对这些问题，进行重点复习。”毕竟，考研的竞争压力较大，稍有不慎，都有可能使你一年的努力化为泡影。
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