南京语盟

南京语盟教育交通便利，家门口的优质学校，值得你的信赖。

南京语盟教育量身的培训计划、丰富的课程设计、完整的课程体系、雄厚的培训师资力量、丰富的教学经验、*的培训教材、超高的学员满意率、留学就职的重要平台。

　　德语欧标A2.2班
　　课程内容
　　达到《欧洲共同语言参考框架》中的A2.2水平，*培训，学员可以达到欧洲通用语言A2上标准，掌握1500以上的单词。能够理解语日常生活直接相关的句子及常用的表达方式。能够在日常场合就所熟悉的事物进行简单、直接的交流。能够简单的描述自己的经历和学历，以及周围环境和事物。
　　课程周期
　　《走遍德国A2》+《走遍德国A2配套练习册》16-20课、自编补充材料

　　德语形容词blau怎么用
　　Blau在罗曼语中的基本词义是个表示色彩的词，但在进入日耳曼语言后，由于渗进了宗教、政治和地区习俗的因素，从而使这个词产生了许多种转义。不过只要仔细体味一下，无论那3种转义都与“蓝色的”或“青色的”基本词义有关。
　　1、德语形容词blau的基本词义表示色彩，我们把它译为：蓝色的;也有译：天蓝色的，湛蓝色的，蔚蓝色的，青色的。如：
　　—ein blaues Kleid 一件蓝色的连衣裙
　　—der blaue Himmel 蓝天，湛蓝的天空
　　—das blaue Meer 蓝色的海洋，蔚蓝色的海洋
　　—Ihre Augen sind blau wie der Himmel. 她的眼睛像蓝天那样明亮。
　　—die sch ne blaue Donau 美丽的蓝色多瑙河
　　—blaue Stunde 黄昏时分;黎明时分
　　—etw. blau f rben 把某物染成蓝色
　　—die Wand blau anstreichen 把墙刷成蓝色
　　—Sein Gesicht war blau vor K lte. 他的脸冻得发青(紫)。
　　—jn. grün und blau schlagen 把某人打得鼻青脸肿
　　—sich grün und blau rgern 气得七荤八素
　　—Mir wurde pl tzlich grün und blau vor Augen. 我突然感到头晕目眩。
　　2、德语形容词blau的转义有下述几个方面：
　　a、表示神秘和魔幻的，遥不可及的无边无际的含义。德国浪漫主义的诗歌中blaue Blumen/Blüte这个词组表面词义是“蓝色的花朵”，但实际含义是一种渴望的象征，而这种渴望又是遥不可及的。如：
　　—blau reden 胡扯，瞎说八道
　　—ins Blaue hineinreden 无边无际地瞎扯
　　—das Blau vom Himmel herunterlügen 天花乱坠地撒谎
　　b、表示不吉利的含义。它起源于19世纪普鲁士王朝内阁文书蓝色封皮的颜色，此文书多为涉及处分官员的内容，故被视为不吉利的象征。
　　—Ich darf heute nicht mit dir ins Kino, mein Vater hat einen blauen Brief von der Schule bekommen. 父亲收到了学校的留级通知书，今天不准我和你去看电影。

　　德语wenn,falls带起的条件从句
　　由wenn, falls 带起的条件从句说明主句动作完成的前提，回答：“Unter welcher
　　Bedingugn ...?带出的问题”
　　句型：
　　Falls es morgen regnet, bleiben wir zu Hause.
　　______________________ _______
　　|________________________|
　　Wir machen einen Ausflug, wenn es morgen gutes Wetter ist.
　　______ _______________________________
　　|_____________________|
　　例子：
　　1- 现实条件从句
　　Wenn es morgen gutes Wetter ist, so wollen wir einen Spaziergang machen.
　　要是明天天气好的话，我们将去散个步。
　　Du braust nicht zum Unterricht zu kommen, falls du dich nicht wohl fuehlst.
　　你要是觉的不舒服，就不必去上课。
　　去掉wenn则成了赤裸条件句，它以从句的动词变位部分开始，并只能前置
　　Sind Sie damit zufrieden, so sind wir darueber sehr froh.
　　如您满意的话，我们将非常高兴。
　　2- 非现实条件句，用虚拟式的过去时或过去完成时
　　Wenn ich du waere, so wuerde ich seinen Vorschlag annehmen.
　　要是我是你，我就接受他的建议。
　　Haette ich deinen Brief erhalten, wuerde ich dich abgeholt haben.
　　要是我收到了你的信的话，我就会接你的。
　　备注：注意在句子里用 so 来强调的地方。

　　德语冠词怎么用
　　I - 定冠词的用法
　　1) 特指某类人或物：
　　Der Baum ist eine Pflanze.
　　树是一种植物。
　　Das Auto ist ein Verkehrsmittel.
　　车是交通工具。
　　2) 再次提到前面已提过的人或物时：
　　Ich sehe einen Baum. Der Baum blueht.
　　我看一棵树。这棵树在开花。
　　3) 带有形容词定语的人名或地名前：
　　der junge Goether
　　年轻人
　　das neue China
　　新*
　　4) 非中性的名词前：
　　der Irak
　　伊拉客
　　die Schweiz
　　瑞士
　　5) 有介词短语，名词第二格等做定语的名词前：
　　das Buch auf dem Tisch
　　桌子上的书
　　der Inhalt des Buches
　　书的内容
　　6) 带有序数词或形容词*高级定语的名词前：
　　das hoechste Gebaeude
　　*高的建筑
　　der dritte Stock
　　第三层楼
　　7) 表示世界上独一无二的事物的名词前：
　　die Sonne 太阳 die Erde 地球
　　der Mond 月亮 die Welt 世界
　　8) 四季，年，月，周日等名词前
　　der Fruehling 春天 in dem 1990 在1990
　　in dem Oktober 十月 in der Nacht 在夜间
　　II - 不定冠词
　　1) *次提到的人或物前：
　　Wir arbeiten in einer Fabrik.
　　我们在一个工厂里工作。
　　2) 泛指同类事物中的一个：
　　Er kauft einen Mantel.
　　他买了一件大衣。
　　3) 再haben或es gibt后的单数名词前：
　　Er hat einen Fueller.
　　他有一只钢笔。
　　Es gibt im Zimmer ein Bild.
　　屋里有幅画。
　　4) 与solch, welch, was fuer 连用的单数名词前：
　　Solch eine Freude haben wir jetzt.
　　我们现在是如此的快活。
　　Welch eine Begeisterung ist es!
　　这是一种多么高的热情!
　　III- 不用冠词的名词
　　1) 泛指的复数名词前：
　　Haben Sie noch Fragen?
　　您还有问题吗?
　　Sie verkaufen Gebrauchtwagen.
　　他们出售旧汽车。
　　2) 表示身份，职业等的名词前：
　　Sie ist Studentin.
　　她是学生。
　　3) 在介词als后的名词前：
　　Ich bin als Lehrer taetig.
　　4) 名词前有物主代词，指示代词，基数词或第二格定语时，该名词不用冠词：
　　Unsere Versuch ist zu Ende.
　　我们的试验做完了。
　　Zwei Schueler machen einen Ausflug.
　　两个学生去郊游了。
　　Peters Mutter is eine Verkaeuferin.
　　彼德的母亲是售货员。
　　Wessen Fahrrad liegt vor der Tuer?
　　谁的车放在门前?
　　5) 物质名词，抽象名词前一般不用冠词：
　　Gold ist ein Metal.
　　金是一种金