南京衍坤教育

　　南京衍坤教育在备考途中将邀请南京各院校招生负责人举办招生信息发布会，使南京考生和名校老师面对面地交流，*时间获取*新信息，了解*新动态。

　　MBA基础阶段课程介绍
　　课程设置：数学：72课时 英语：72课时 逻辑：4课时 语文：4课时 共152课时
　　教学目标：从零点起步，对考试内容做全面细致的讲解，温故知新，循序渐进，打牢基础，为下一阶段的学习做好充分准备。

　　MPA系统阶段课程介绍
　　课程设置：数学：80课时 英语：80课时 逻辑：28课时 语文：16课时 共204课时
　　教学目标：从全面复习，侧重于重点、难点的突破，对所学知识进行归纳整理，使之系统化，期末确保达到联考优秀水平。

　　MEM系统阶段课程介绍
　　课程设置：数学：80课时 英语：80课时 逻辑：28课时 语文：16课时 共204课时
　　教学目标：全面复习，侧重于重点、难点的突破，对所学知识进行归纳整理，使 之系统化，期末确保达到联考优秀水平。

　　在MBA提前面试中，如何成功的“自我营销”
　　国内的教育体制致使许多学生不能很好地表达自己，这在MBA提前面试中会失分不少，因此学员们要在面试*会“自我营销”，那么如何实现自我营销呢？
　　什么是“自我营销”？
　　“自我营销”是以个体为出发点，在个人成长和发展过程中，进行自我定位、设计个人的4P营销组合、建立竞争优势等一系列过程的统称。“自我营销”与自我推销有所区分，自我营销发生在自我培训过程中，而非仅仅凭借销售技巧将自己推销出去。正如“营销就是让销售成为多余”，自我营销的目标就是塑造出一个有核心竞争力、有独特社会需求的自己。
　　MBA提前面试中的“自我营销”
　　MBA提前面试中成功的“自我营销”主要包括树立良好的个人形象、归纳学习工作履历、强调独特的个人优势、展现个人的管理潜力、明确MBA学习目标、用朴实无华的语言表达、拒绝过分标新立异、以真实的案例去感染每一位面试评委，使他们没有理由拒绝这位未来的“领导者”。
　　关于个人形象：标准的职业装，大方得体的商务礼仪，不需过多粉饰，保持谦虚且有活力的精神状态。
　　关于履历：突出重点和优势，以事实和数据说话，不长篇大论，不沾沾自喜，切中问题关键，体现个人的管理潜力，同时给评委留出提问空间。
　　关于MBA学习目标：明确职业生涯长短期规划，目标远大但切合实际。如有创业计划，则需有系统、全方位的分析和实现路线图，不能纸上谈兵。
　　将“自我营销”贯穿MBA学习始终
　　自我营销对于个人而言，有利于加强良好的个人形象，增加魅力和吸引力。因此，衍坤MBA建议大家将“自我营销”贯穿MBA学习始终。这将给你带来意想不到的人脉收获，同时也有益于同学之间的相互影响、相互学习。所谓“见贤思齐”正是如此。“自我营销”构筑人脉，不是为了巧妙的利用门路生存，而是为了获得能够*限度发挥自己能力的机会。
　　在MBA提前面试实现自我营销，要求考生要注重个人形象、履历、和学习目标这四方面，同时要将自我营销贯穿于学习始终。不要单单在面试中有自我营销的意识，其他方面也需要这种意识的。
　　以上是小编细心整理的文章，希望对大家有所帮助