南京香鸢法语在教学过程中香鸢注重以口语为特色，语法为重点，文化为辅助的教学方式，零基础授课以中教为主，深入授课以中外教结合为主。中教老师大多都有留学法国5年以上的学习经历。
成人法语1对1VIP课程
课程简介
专门设置了法语1对1的培训课程，想要以VIP的服务，去确保学员们的教学质量高水准，教学服务高品质。香鸢法语使用《Taxi》作为主要教材，能够*了学员在自由的上课时间，自主的上课内容上，或得更加有效率的法语提升。
课程详情
教学教材：《Taxi》
适合对象：所有具有法语学习需求的成人学员
教学师资：南京香鸢法语经验丰富中外教
教学方式：1对1授课
教学模式：以口语+语法+法国文化为主
培训内容：
1、法语语音和发音的技巧和规律
2、法语日常常用词汇
3、常用句型和语法知识
4、专业口语训练
5、法国文化知识等
6、可根据学员法语水平和法语知识需求，确定教学内容
法语零基础系列精品课
课程简介
为学员们提供了多种课时，多种学习方案。它开设法语零基础系列精品课，以小班教学形式，确保上课质量。香鸢法语以实用为主要特色，设置多样模拟实战，提供丰富语言口语、听力练习机会，以互动交流帮助学员们*实战练习提高法语实际运用能力，提高法语听力和口语水平。
课程特色
1、学习中期安排与外教现场实战模拟，活学活用；
2、教学方式以口语为特色、语法为重点、文化为辅助，三管齐下；
3、偶尔缺课可以免费*或者免费跟班*，课程永远为学生保留；
4、主教材和辅助教材的选择根据*学生的实际学习情况择优选取；
5、小班授课，每班8人以内，使学生能多方面的与中外教面对面交流；
6、注重语言和文化的实际结合，采用兴趣教学与视觉映象教学法，充分带动学者的积极性。
课程详情
教学教材：《Taxi-你好！法语》、《循序渐进法语听说》、《简明法语》、《*》及教师自编教材。
适合对象：14岁以上零基础法语学习者
教学方式：8人小班教学
怎样快速学习好法语
法语是一门精确、优美的语言。它温婉优雅如少妇，清脆流畅如歌曲，却又苛刻挑剔一板一眼，所以才会被应用到各种外交场合，作为签署法律合同的正式语言。随着中法文化交往的日益增多，越来越多的*人开始对法语感兴趣。然而，复杂的语法、特殊的发音以及思维方式的差异无疑都为法语学习者构筑了一道道难关。怎样学好法语，尤其对初学者来说，怎样才能迈进法语学习这个门槛，成为了令人挠头的问题。 从*小的方面来说，法语中不管是名词还是形容词，都有阴阳性之分，主谓宾都有配合之说，不但有现在时的变位，还有各种时态的整体配合，可以说是牵一发而动全身，一个词的不同就可能带来整个句子结构的变化。所以，记清单词的阴阳性是*步。
总的来说，记单词没有什么捷径可走，主要靠平时的积累，但记单词的阴阳性还是有一定规律可循的，要善于总结。表示人和动物的名词，一般按自然性别而分，但表示物或者概念的名词往往是约定俗成的。
法语中的阳性名词
1． 表示月份、星期、四季、方位的名词，如le janvier（一月）、le lundi（星期一）、le printemps（春季）、le sud（南）。
2． 表示语言的名词，如le fran?ais（法语）、le patois d’auvergne（奥弗涅方言）。
3． 表示金属、树木的名词，如l’étain（锡）、le zinc（锌）、le pin（松树）、le saule（柳树）。
4． 除e”结尾的国名，如le canada（加拿大）、le mali（马里）、le monaco（摩纳哥）、le pérou（秘鲁）。
法语中的阴性名词
1． 水果名词，如la banane（香蕉）、la poire（梨）、la fraise（草莓）， 但下列词例外如l’ananas（菠萝）、l’abricot（杏）、le citron（柠檬）、le melon（西瓜）等。
2． 科学、艺术类名词，如la science（科学）、la sociologie（社会学）、la philosophie（哲学）、la sculpture（雕塑）、la peinture（绘画）。
3． 以e”结尾的阴性国名，如la france（法国）、la chine（*）、la suisse（瑞士），但le cambodge（柬埔寨）、le mexique（墨西哥）等例外。
法语考试作文题类型形式详解
1.写作类型
法语写作文体类型可分为记叙文、说明文和论述文。
1)记叙文：其内容主要包括:描述人、物、事和写信,如mes parents,ma famille,une journe bien remplie,ma vie universitaire,la tlvision et moi,une lettre mes parents等。
2)说明文：内容多为介绍或说明同学们了解的事物,如:le francais,Internet等。
3)论述文：主要是对学生日常生活中熟悉的事物或现象相关给以简单进行说明、议论和评述,如手机、电脑在普及中的问题、现象。题目可以为le mobile,vire en ville ou la compagne等,论述文写起来难度大些。
2.写作形式
主要有看图、选词写作、命题写作等形式。看图写作是给出几幅图让学生根据视图作文;选词写作是在给出的数个单词中选出几个相关联的词(1—8个),并将它们有机地联系起来,形成文章,以上多是自命题;命题写作,就是给出一个题目,学生根据自己的理解去写;有时还可以给出一些提示和要求。如写作题为:Une vis ite chez un ami,三段的提示为:1)un ami vous invite chez lui ;2)vous faites une prparation;3)ce qui se passe chez lu。
以上是小编细心整理的文章，希望对大家有所帮助
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