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西语前置词por、para练习
(1)Es importante saber ____ qué persigue a la maríposa en el campo.
(2)Una gran parte de los estudiantes de este colegio estudia con vistas de obener el título, no ____ aprender conocimientos.
(3)Te voy a explicar la razón ____ la que almuerzo de pie.
(4)Esta chica peque?a suele venir a buscar a su padre ____ la tarde.
(5)La causa de que los soldados varias veces trataron de romper el cerco y todos fracasaron es que, ellos siempre creían que la honra de la victoria no era ____ ellos, sino ____ el general.
(6)El jefe de la policía es alguien de mucha importancia y es respetado ____ todos.
(7)Es muy espabilado el ni?o ____ su edad.
(8)Todo el mundo cree que este científico puede solucionar el problema pero ____ sorpresa de todos, él termina por declarar el fracaso.
(9)Durante la Segunda Guerra Mundial, miles de personas fueron matadas ____ las armas químicas.
(10)Los convenios entre los dos países ____ escrito se remontan la segunda mitad del siglo XVI.
(11)Fue enviado por el Presidente ____ negociar la paz.
(12)Optó entre tres asignaturas alternativas, y terminó ____ ir a la clase de psicología.
(13)Millones de personas no se creen que Armstrong pudiera pisar la luna y esto es muy memorable ____ parte de la humanidad.
(14)?Eres injusto! Le pagas poco ____ lo que trabaja.
(15)Hoy hace uno espléndido tiempo ____ excursión y ?vamos a divertirnos juntos!
(16)A la puerta del departamento gubernamental, hay una gran manifestación de protesta ____ pedir más vacaciones.
【参考答案】
1. por → 表原因：知道他为什么在田野里追逐蝴蝶这一点很重要。
2. para → 表目的：这所学院的大部分学生学习只是为了获得一个学位，而不是为了学到知识。
3. por → 与razón组合表原因：我要告诉你我站着吃饭的原因。
4. por → 表时间：这个小女孩总是在下午时分过来找她的父亲。
5. para;para → 表对象：士兵们突围了很多次但每次都失败的原因在于，他们都认为打胜仗的荣誉不属于他们的，而是属于将军的。
6. por → 引出施事主语：警察局长极具重要性，并受到所有人的尊敬。
7. para → 表对于：对于他这个年纪来说，这个小孩算很聪明了。
8. para → 固定搭配：全世界都认为这位科学家能够解决这个问题，但出乎意料的是，他*终宣布了失败。
9. por → 引出主语：在二战期间，成千上万的人被化学武器所杀。
10. por → 固定搭配，por escrito表示“笔头的，书面的”：两个国家之间的书面协定可以追溯到16世纪下半叶。
11. para → 表目的：他被总统派去进行和平谈判。
12. por → 固定搭配，terminar por表示“*终”：他在三门可选科目之间犹豫，*终选择了心理课。
13. por → 固定搭配，por parte de表示“对于...来说”：成千上万的人本都不相信阿姆斯特朗能够登上月球，这对于全世界都是一个值得铭记的时刻。
14. para → 表两者之间的相互关系：你太不公平了!你给他的钱赶不上他出的力!
15. para → 表两者之间的相互关系：今天真是个郊游的好天气，我们一起去浪吧!
16. para → 表目的：在政府部门前，有一场为了争取更多假期的抗议游行。
西语现在时语法要点
现在时
1、西班牙语所有动词原形都以-ar, -er, -ir结尾。
2、规则动词变位以如下形式结尾：
-ar o as a amos an
-er o es e emos en
-ir o es e emos en
3、一些动词除了在增加相应词尾以外，还要对其中的元音进行改写，这种变化适用于除“我们”之外的所有人称，主要有以下3种形式：
o--ue, poder
e--ie, querer
e--i, pedir
4、有些变位词尾的拼法会由于读音关系造成改变，大多数此种情况发生在*人称单数“我”。
Cer或cir结尾变成zco，conocer, traducir
Ger变成jo, cojer, proteger
Guir变成go, seguir, perseguir.
5、当i出现在两个元音之间时，要变成y
Huir--huyo, huyes, huye
6、否定形式no或者其他任何否定词如nada, nadie等都置于名词前。
Yo no como mucho. Nadie come.
7、如果除no以外还有别的否定词，no必须放在动词前，usted no está comiendo nada. 双重否定的正确形式为：Nadie escribe nada.
西语常用动词的用法
用法1：帮助或援助别人的事。
1)A ayudar a B 动词原形[A帮助B]
2)A ayudar a B(en/conC)[A在C上帮助B]
如：Ayudó* a su hermano en la tienda.
(他在店里帮助了其哥哥。*为ayudar的陈、简、三单数)
Me* ayudó a vender la mercancía.
(他帮助了我在卖货[之事].*为对格代词一人称)
Le ayudamos* a subir el carco.
(我们协助了他装货。*为ayudar的陈、简/现、一复数)
Me ha ayudado* mucho en los estudios.
(他对我的学习给过很多的帮助。*为ayudar的陈、现完、三单数)
用法2：助救。
1)A ayudar (a B) a 动词原形[A帮助B]
2)A ayudar (a B) en/conC[A在C上帮助B]
如：Me ayudó a salir del pozoa.
(他助救了我从坑里逃出来。)
Estas mediadas ayudarán* a vencer las dificultades.
(这些措施将有助于克服困难。*为ayudar的陈、将未、三复数)
Siempre que puede me ayuda a cuidar el ni?o.
(他经常/尽量帮助我照看*[之事].)
用法3：有助于——。
1)A ayudar a B [A有助B]
2)A ayudar a B a动词原形[A在C上有助于B]
如：Estas pastillas te ayudarán con la digestión.
(这些药片对你的消化将有帮助的。)
Las aspirinas le ayudaron* a bajar la fiebre.
(那些阿斯匹林曾有助于使他退烧。*为ayudar的陈、简、三复数)
用法4：借[利用]助于——。
1)A ayudar de/con B(para 动词原形)
*1 A利用B(无人称)，*2 A接受B(人)的帮助]
如：Le rompió ayudándose* los dientes.
(他以牙齿咬碎了那个。*ayudar的现在分词后贴有对格代词形)
Se ayudó sus amistades par consegir el puesto.
(他为了取得一个职位利用了其些友情关系。)
Se ayudaba* de las manos para trepar.
(为了攀登[树]，则利用了手。*ayudar陈、过未、三单数[意无人称])
Se ayuda de la familiia para sacar adelante* a los ni?os.
西语CH怎么发音
【Ch的发音】
Ch名称che，音标【c】
【c】是舌前前硬腭塞擦清辅音。发音时，舌面前部顶住前硬腭。气流冲开阻碍发出擦音。声带不振动。
练习：cha, che, chi, cho, chu
acha, eche, ichi, o |
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