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南京造价员培训

  南京恒健教育作为**家实战型建筑工程培训机构,率先将实战应用到教学中,并以前瞻、创新的思维,以人为本的发展理念,构建了一支以重点建筑院校专家教授为授课教师的高水平师资队伍。

恒健教育

  二级建造师封闭密训班
  〖恒健教育上课方式〗
  〖恒健教育秘密武器〗
  封闭密训期间所发的资料(含模拟考卷)作为考试题型参考,倘若有部分习题与2015年考试真题一致,纯属巧合;
  密训期间发放的资料均为绝密资料,严禁外传,这有利于维护学生利益;
  拟试卷参考答案可能因为印刷的问题会存在一定的误差,故以课堂讲解为准。
  〖恒健教育适合人群〗
  专业基础薄弱、备考不充分、工作年限长、休息时间不规律,想*考试。
  〖恒健教育学习效果〗
  使所有学员成绩均在短期内大幅提高,提高分数10分到40分之间
  短期内大幅提高建造师成功率并*建造师考试

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  《建设工程法规及相关知识》重要知识点
  
  无星标表示该知识点需了解,历史上未考过或者出题频率较低;
  ★表示该知识点需要记忆,出题频率一般;
  ★★表示该知识点需要记忆+理解比较重要,出题频率较高;
  ★★★表示该知识点需要记忆+理解+应用非常重要,出题频率非常高。
  老师提示:回忆不起来的知识点,考生们赶紧去翻书寻找哦,加深记忆。
  知识点一:建设工程法律体系
  1、法律体系的基本框架★★
  (1)民法是调整平等主体的公民间、法人间及公民与法人间的财产关系和人身关系的总称
  (2)招标投标法属于民法商法
  (3)城乡规划法、建筑法属于行政法
  (4)仲裁法属于非诉讼程序法
  2、法的形式和效力层级★★★
  (1)行政法规,其名称可以是“条例”且不带地名。
  (2)地方性法规、自治条例和单行条例,其名称可以是“条例”但带地名。
  (3)部门规章,其名称可以是“规定”、“办法”、“实施细则”等且不带地名。
  (4)地方政府规章,其名称可以是“规定”、“办法”、“实施细则”等但带地名。
  (5)法律之间对同一事项的规定新的一般规定和旧的特别规定不一致,由全国人民代表大会常务委员会裁决
  (6)行政法规之间对同一事项的规定新的一般规定和旧的特别规定不一致,由国务院裁决
  (7)同一机关制定的新的一般规定与旧的一般规定不一致时,由制定机关裁决
  (8)家长裁决制(掌握地方性法规、部门规章、地方政府规章之间的裁决) P6
  知识点二:建设工程法人制度
  1、法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。★★
  2、法人应当具备的条件★★★
  (1)依法成立
  (2)有必要的财产或者经费
  (3)有自己的名称、组织机构和场所
  (4)能够独立承担民事责任(明白独立的意思,责任由法人这个组织来承担)
  3、企业法人依法经工商行政管理机关核准登记后取得法人资格。★
  4、项目经理部不具备独立的法人资格,无法独立承担民事责任。项目经理部行为的法律后果由施工企业承担。★★★

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  二级建造师考试案例题得高分?
  案例题没有严格意义上的类型分别,但考虑到出题和改卷的方便,每一题的重点会有所侧重。
  1、以进度为主计算关键路线,然后有各种自然和人为的事件干扰,设问进度延迟及费用的增减;
  2、以招投标过程为主,设问人员组成、程序是否妥当、废标条件等等;
  3、以某一质量事故设问,发生原因、补救措施、预防要点、事故责任;
  4、以某一安全事故设问,发生安全事故的原因、事故类别、应急措施、预防事故再次发生的方法、有关安全相关规定等;
  5、以合同管理为主,列出一些纠纷事件,设问各方责任、为何索赔及索赔根据;
  6、描述某一施工现场,请指出失误之处,说明理由、更正措施等;
  7、一个工程进行分包的条件,对质量、安全各自承担的责任等等。
  二、案例题解答步骤
  1)审题、理解问题的含义和考核内容。
  对于题目比较长的考题,应考者往往非常紧张,怕花太长的时间审题导致来不及做答案,往往以较快的速度浏览题目,结果导致在做答案时又要花很长的时间反复浏览分析题目,并且不能真正确定命题者的考核要求,不能吃透模拟场景或业务活动背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等内容,答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况。因此,建议应考者至少仔细审核两遍题目,*遍审完后,仔细看一下要回答的问题;再在审第二遍时带着要求回答的问题审题,对重要的、关键地方可以用笔画一下作为提示,或给题干适当分段已达到真正理解题意和考核内容。
  2)分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。
  3)思考和确定解答该问题的若干重点以及可能运用的相关知识点。
  4)充分利用背景材料中的条件,运用所掌握的知识,分层次的解答问题,并千万注意问题的问法、问什么答什么。比如问你"某某事件是否正确?说明理由。并写出正确的做法"。你在答题时应该首先回答正确或不正确,在回答理由或原因,*后把正确的做法写出来,答题要严谨,层次清晰,内容完整。有时理由或原因和正确的做法似乎看起来差不多,即使抄也要抄一遍,指明对错、理由、正确做法三个方面。

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  考一级建造师必须要养成的8个习惯
  1、坚持30天——无论如何坚持新习惯三十天。比如你坚持每天看两小时教材或者课件,这需要你95%的努力,所以一定要在*个月里坚持、坚持、再坚持。
  2、记录下来——温斯顿·邱吉尔曾经说过“计划表并没有用,难能可贵的是计划”。如果你想养成一个习惯,就马上计划你想干什么并且记录下来。
  3、保持一致——你决定培养每天两小时的好习惯。但是你*天三个小时;第二天又改成两个半小时;然后第三天又换成两个小时,这样很难坚持并且形成固定的习惯。在培养习惯的*个月内,保持你的习惯内容一致,不要任意的改变。
  4、了解收获——如果你想培养一个永久的习惯,你就需要一点点的动力。了解你能从新习惯里获取什么利益。建立一个好的学习习惯,争取早点过一建、二建等资格考试?我就可以在我的职场升职加薪,对我自己未来的职业发展起到决定性作用。只有发现了这些习惯能带来的好处,你会有不断的动力促使你培养这个习惯。
  5、提前计划——找一段适当的时间培养习惯。提前找出这个月内可能会破坏你培养的新习惯的事情,比如说假期旅游、工作日程改变等等。提前计划可以让你避免苦心培养的减肥计划被突然起来的生日party给搅浑了;也可以让你避免因旅游而捣乱了自己尝试建立的节约支出的好习惯。
  6、举行仪式——在你开始新习惯前,*举行一个仪式。如果你想养成早起看书看课件的习惯,尝试关掉闹钟,培养形成自动的生物钟。
  7、重金悬赏——每当自己成功培养了一个新习惯,就给自己一些奖赏(不一定是钱啦,可以是一些自己平时想买的东西,但是自己有狠不下心来买)。这样可以增援你的动力,让你继续坚持。
  8、用“但是”——这是我从一位杰出的习惯培养专家那儿学会的,使用“但是”来改变习惯培养中的坏情况。每当你坚持新习惯一段时间后,就或多或少地产生消极的想法。所以在每一个消极的想法后面加入“但是”,并且加入一些积极的想法。比方说,“我不知道这件事怎么做,但是!我是一个很聪明的人,会马上就学会的。”
  以上是小编细心给大家整理的文章,希望对大家有所帮助

关键字:南京造价员培训-培训世界
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