|
经过数年的积累和沉淀,海豚已经逐步形成了一只稳定、扎实的教师队伍。目前拥有经验丰富的专职教师,一线在校兼职*。老师们兢兢业业、尽心尽责,出色地完成本职教学工作,赢得了广大学生和家长的信任和爱戴。 *5~6年级数学 课程介绍: *五六年级数学学习,将培养学生的思维能力放在首要位置。 重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题; 培养学生在学习过程中的逻辑思维能力; *增加习题量、典型题分析,提升解题方法及技巧; 结合学生实际水平进行指导性提升,积极应对*考试。 授课周期: 课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在*有效的时间内,实现成绩的*幅度提升。 适合对象: 【*五、六年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法 教学特色: ·1对1教学个性化方案 根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。 ·时间地点自由灵活 随报随上,上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择*上课时间及地点。随时随地给您*的*服务。 ·提高学生学习的积极性 弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。 亲子沟通:爸妈需要了解的盲点和障碍 沟通是培养良好亲子关系的关键因素之一,那么要怎样才可以和*沟通得更好呢?下面小编总结了一些亲子沟通问题的盲点,希望能引起家长的重视。 首先,父母对*的认识和理解影响亲子沟通。关于“**喜欢什么”这一问题,有调查显示23%的家长完全不知道**喜欢什么,17%的家长 笼统地认为**喜欢玩。其余受访者的回答也不能让人信服,大都回答诸如喜欢看报纸、看电视、逛街之类的日常喜好。而回答喜欢画画、小发明之类的答案只占 了10%左右。 其次,父母的人格修养影响着亲子沟通。这其中包括父母的价值取向、个人学识与能力,以及个性品质等多个因素。关于“父母与*沟通的方式”这一 问题,调查显示有88%的家长用谈心的方式与*沟通;5%的家长只是说教;还有3%的家长在带*逛街时谈心。调查发现,有的家长甚至采取“沟通不好就 打人”的粗暴行为,这只会让*说假话、品质不好,他恰恰忘了*的这些缺点正是他行为粗暴、常常训斥*所带来的“副产品”。 再次,夫妻之间的沟通状况影响亲子沟通。一般而言,*与父母的沟通“模式”来自于家庭沟通模式潜移默化的影响。无声沟通的行动远比有声沟通的语言更有效。 *后,父母的诚信状况影响亲子沟通。信誉是沟通的重要条件,与*的沟通需要本着诚信的态度。父母是*的*任老师,父母的一举一动*都会去模仿。你要求*说话算数,你对*首先就该信守诺言。如果确实无法实现对*的承诺,也一定要向*说明原因。 九个秘诀让你做*喜欢的父母(一) *个秘诀:就是把自己也变成* 父母是否拥有一颗童心,是非常重要的。童心未泯,才能抛开“大人”、“父母”等身份。当你接纳了*,*才有可能接纳你。 第二个秘诀:和*密切相处。 要了解*,要多跟*接触,从他们的语言及行为中了解他们的想法,喜好、内在需要。 第三个秘诀:注意*的反应与态度。 现代父母由于工作忙碌,在和*说话时,常常会急着表示自己的意见和指示,期望*乖乖照自己的话做,*不要有意见。所以,往往没有很仔细地把*的话听完,*感觉与父母沟通不舒服,代沟必然越来越深。 第四个秘诀:体会*的感受。 当*在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时,他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一是一味地告诉他“没关系,坚强一点”,“这没什么好难的”,会让*觉得父母一点都不能体会他的感受,若父母说:“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。 第五个秘诀:了解*的发展程度。 如果父母尽说些*无法理解的话,或提出一些*达不到的要示,相信不但*觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线。 父母如何说话*才会听 父母只关心自己的话题。在教育*的时候,总认为*小,不懂事,只要听话就可以了,只要按照父母说的去做就可以了,从来不会听听*的想法。父母总是武断地把自己的想法强加给*,让*一定要服从自己的价值观,根本就不把*的想法放在心上,*没有反抗的权力,只能服从了。慢慢*在父母面前就不爱说话了,因为说了也没有用,父母再想和*沟通就很难了。 父母对*的话不关心。父母是**亲近的人,当*有了烦恼的时候,*想说给父母听,可是,*不知道如何才能够表达清楚自己想要说的,所以经常会说一些让父母不太理解的话,这个时候就需要父母放下一切事情坐下来好好地听*说,可是,这一点却往往被父母忽略。很多时候父母总是认为*的事除了学习其他都是无关紧要的小事情。其实,也正是这些小事情,才是培养*独立自主的*的方法,可惜都让父母给浪费了。反过头来还埋怨*不会说话。
父母不了解*的内心。有一些*性格内向不爱说话。当*在外人面前不知道说什么的时候,父母不是安慰*,而是批评*:“你怎么这么笨啊,不是教给你了吗?怎么还不会啊?”这些话严重地伤害了*的自尊心。*会想:“父母批评我不会说话,难道我真的天生不会说话吗?”也许从此就关闭了心灵的大门,再也不愿意和外人沟通。父母不知道*要表达什么意思,就会自以为是、先入为主,把*的话打断,批评*,指责*,剥夺*表达的权力。 |
相关课程推荐 | |||
---|---|---|---|
课程名称 | 上课地点 | 优惠价 | 报名 |
全国计算机二级考试Access课程 | 南京市新街口洪武路 | ¥ | 登记优惠 |
全国计算机二级考试C语言课程 | 南京市新街口洪武路 | ¥ | 登记优惠 |
全国计算机二级考试VFP课程 | 南京市新街口洪武路 | ¥ | 登记优惠 |
全国计算机二级考试Java课程 | 南京市新街口洪武路 | ¥ | 登记优惠 |
全国计算机二级考试VB课程 | 南京市新街口洪武路 | ¥ | 登记优惠 |
南京特种作业操作证高压电工低压电工证 | 江苏省南京市石鼓路33号环亚广场东方名苑B座10楼1010 | ¥ | 登记优惠 |
南京室内设计培训装饰装潢培训效果图培... | 江苏省南京市石鼓路33号环亚广场东方名苑B座10楼1010 | ¥ | 登记优惠 |
南京淘宝培训班专业淘宝培训机构 | 江苏省南京市石鼓路33号环亚广场东方名苑B座10楼1010 | ¥0 | 登记优惠 |
广告设计培训班 | 江苏省南京市石鼓路33号环亚广场东方名苑B座10楼1010 | ¥0 | 登记优惠 |
南京建筑八大员培训 | 江苏省南京市石鼓路 | ¥ | 登记优惠 |