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南京日语语言学校

  昂立日语在整个日语培训领域中享有较高的社会知名度。在由搜狐等全国20多家知名媒体组织的“*教育总评榜”评选中,昂立日语一举荣获 “*十大品牌教育*等多项殊荣。

昂立日语

  日语0-N1培训
  针对零基础的学员,昂立教育为学员设置了日语0-N1培训课程,包含有晚班、周末班以及全日制全套签约班,上课时间灵活选择。选用的教材也是日语培训的标准教材以及昂立日语自编的教材。日语行业培训*亲自面授课程,为学员提供多种丰富的日语活动课程,为学员全程提供专业的服务,保障学员可以掌握日语水平达到N1级别,日本留学不再难!
  使用教材:
  1、新标准日本语初级上下册;
  2、标日初级同步练习册;
  3、新标准日本语中级上下册
  4、标日中级同步练习册;
  5、昂立自编《新版标准日本语语法句型课课讲》初级上下册昂立自编《新版标准日本语语法句型课课讲》中级上下册;昂立自编N1*(N1语法、N1读解、N1词汇、N1模拟题、N1听解)
  课      时:593课时
  学习内容:"*本课程学习,学员可以掌握11100多个单词和620条句型表达及690句日常会话。
  【读】阅读关于广泛话题所写的报纸社论、评论等及理论性稍复杂的文章、抽象度高的文章,能理解文章的构成及内容。阅读各种话题内容有深度的读物,能理解话语逻辑、详细的表现意图。
  【听】听一般情况下自然流畅有结论的对话、新闻、讲义,能详细理解话语逻辑、内容、出场人物的关系及内容的理论结构等,把握主旨。
  【说】能适应基础日语翻译、在日本工作、去日本出差、进入日本大学读书。
  学习目标:课程结束参加J.TEST(A-D)级考试或N1日语能力考试
  凡报名签约*班的学员如果没有*当年日语能力考,可凭借考试成绩单和95%以上的出勤率,享受在昂立新日语免费重学保障,不过级,不下课!
  敢于承诺源自专业,考级压力我们共担,“签约*”让你轻松*能力考!
  课程特色:
  昂立新日语凭借强大的日语师资团队、科学的日语专业授教、完善的后勤服务体系*了学员的学习效果和考试*!

昂立日语

  日语的语法、语序习惯
  日语的语法习惯,语序等等都和中文有很大的不同,其中有几点是*学生*不习惯的:
  1.谓语
  日语把谓语放在末尾,包括否定、过去等都在末尾表达,就容易造成只读到一半就算完了,以致把意思理解错或者是先入为主地自己推测意思而造成意思的误解。
  日语学习机构_昂立日语 日语的语法、语序习惯
  2.主语
  日语中主语的省略非常多,再加上有些从句非常长,这样理解起来就会非常麻烦;
  3.自动词和他动词
  相当于英语中的及物动词和不及物动词,中文里每一个动词几乎都固定了是自动词还是他动词,可是日语中同一个意思的词很多都有自动词和他动词两种形式,所以*的学生很容易把它的主语弄错,再加上前面第二点所说的省略主语和繁杂的从句,这样一来理解句子就是难上加难了。*后是中日文化差异造成思维方式上的差异,如果不能用日本人的思维方式去理解他们的文章的话,这样造成误解的情况就非常的多了。

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  日语动词记忆口诀
  五段动词的音变五段动词后续<て>、<た>、<たり>的时候,动词要发生音变。初学者一般感到音变不好记。这里介绍几个方法大家不妨试试。
  公式:五段动词基本形——词尾+音变形+后续词
  例1:立つ——つ+っ+て=立って
  例2:泳ぐ——ぐ+い+だ=泳いだ
  例3:詠む——む+ん+だり=読んだり

  记住三个词 いかが(如何)、わらった(笑った)、まなばん(学ばん)

  五段动词

  <か、が>行的音变形是<い>;
  <わ、ら、た>行的音变形是<っ>;
  <ま、な、ば>行的音变形是<ん>。
  音变形分别在这三个词的词头、词中、词尾,这样比较容易记。
  背诵一个小口诀
  学日语_日语5段动词记忆口诀 昂立日语
  つ、る、う,变つ*た。む、ぬ、ぶ,变んだ。く——いた,ぐ——いだ。ゆく变成いつ*た。
  *句意思是:词尾是つ、る、う的五段动词都发生促音变,后续词为清音,如:“待つ”变为“待った”:“走る”变为“走った”:“救う”变为“救った”。
  第二句意思是:词尾是む、ぬ、ぶ的五段动词都发生拨音变,后续词为浊音,如:“含む”变为“含んだ”:“死ぬ”变为“死んだ”:“学ぶ”变为“学んだ”。
  第三句意思是:词尾是く的五段动词都发生“い”音变,后续词为清音,如:“歩く”变为“歩いた” ;词尾是ぐ的五段动词也都发生“い”音变,如:“急ぐ”变为“急いだ”。
  第四句意思是:“行く”是个特例,变成“いった”。 (注:有“*”的地方是促音,为好背诵起来顺口,可以不念促音).
  さ变动词词尾变化口诀
  “未然”词尾せ或し,
  中顿常常用语干,
  し接ない、よう、まい,
  “连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ,
  “命令”しろ或せよ,
  尚有“约音”莫忘记,
  “假定”すれ要ば续。
  变动词词尾变化口诀:
  “未然”词尾せ或し,
  中顿常常用语干,し接ない、よう、まい,
  “连用”词尾也是しせ接“被动”、“使役”、ぬ,
  “命令”しろ或せよ,尚有“约音”莫忘记,
  “假定”すれ要ば续。

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  如何用日语来麻烦别人
  学习、工作、生活中总有需要别人帮助的时候,那在遇到需要麻烦别人帮助的情况,该如何用日语来表达呢?
  1.お世話になりました。*常用的,一般关系的客套话。对父母,亲近的人等用不着特别客套时也用。
  2.お世話様です。お世話様でした。等同于1。
  3.お世話様でございました。大変お世話様でございました。比上一种表达客气,用了自谦语。
  4.大変お世話になりました。比第三种客气。
  5.お手数を掛けました。这句与*句是一样的效果。
  苏州哪里学日语*:麻烦别人怎样用日语表达
  6.お手数をおかけしました(--お掛けいたしました)。比第四句客气些,用了自谦语。
  7.大変お手数をおかけしました(--お掛けいたしました)。比上一句更礼貌。
  8.ご迷惑を掛けました。带有明显的道歉意味,一般关系用。
  9.ご迷惑をおかけしました(--お掛けいたしました)。比7客气,用了自谦语。
  10.大変ご迷惑をおかけしました(--お掛けいたしました)。这样的语气比其它的更客气,更有礼貌,突出你的风度。
  当你下次需要别人帮助后请多说这样的话,不但可以表达自己的想法,更是得到对方的理解和包容。说多了也是提高了你的日语口语水平,何乐而不为呢?
  以上是小编细心给大家整理的文章,希望对大家有所帮助

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