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30分起点冲100分经典套餐20人班
课程介绍
招生对象:
1.入学测试60分左右/VEPT测试40分左右
2.高一或者大一左右英语水平,对托福基本没有了解的学生;
3.已经学完新概念二课程或者类似课程学生;
4.大四学生,已经多年没有系统学习英语的学生。
教学目标:助学生获得托福100分(根据测试成绩*)
教材内容:环球教育北美考试院内部*新研发教材
写作大范围机经,黄金口语80题,各类偏难学科讲义等
赠送南京环球全套季度机经及南京教研中心《彼岸英海》季度刊
师资力量:分阶段分科目教学,专业的教育或英语语言学背景的教师教授,授课教师为ETS认证托福培训师,多次参加托福考试,具体丰富的托福教学及备考经验。所教授科目单项28分以上;善于帮助学生迅速夯实托福各项基础,把握托福出题命脉。
课程特色:全面升级Achieve课程体系,以分数划分授课阶段,明确每个阶段学习目标,能力端*全面的基础课程体系从听说、语法、词汇等角度,系统地帮助学员梳理基本英语知识,打好语言学习基础,技能端课程提升英语语言能力,扫除学员英语学习盲点与误区,90-100分阶段着重偏难学科的精讲精练,*考前预测,助力学员冲刺托福高分。辅以独家my toefl lab 练习,助学员攻克托福。另加10小时一对一*点评,查漏补缺,巩固优势单项,提高薄弱环节。全真模考点评,调整*备考状态。
上课时间: 白班:周一至周五,09:00-11:30 /13:00-15:30/16:00-18:30
周末班:周六周日,09:00-11:30 /13:00-15:30/16:00-18:30

100分起点冲110分VIP6人班
课程介绍
招生对象:
1. VEPT测试65分以上
2.已经参加过托福考试,成绩在100分以上
教学目标:助学生获得托福110分(根据测试成绩*)
教材内容: 环球教育北美考试院内部*新研发教材
写作大范围机经,黄金口语80题,各类偏难学科讲义等
赠送南京环球全套季度机经及南京教研中心《彼岸英海》季度刊
师资力量:环球教育*北美教学团队,专业的教育或英语语言学背景的教师教授,授课教师为ETS认证托福培训师,多次参加托福考试,具体丰富的托福教学及备考经验。所教授科目单项28分以上。
课程特色:尊贵小班授课,全面升级Achieve课程体系,技能端课程提升英语语言能力,着重偏难学科的精讲精练,以预测为核心,全方位提升考试机经命中率,帮助学生有的放矢参加考试,全面真题模考,确保万无一失;,辅以独家my toefl lab 练习,丰富精准托福备考材料。短时间内冲刺托福高分。
上课时间: 白班:周一至周五,09:00-11:30 /13:00-15:30/16:00-18:30
周末班:周六周日,09:00-11:30 /13:00-15:30/16:00-18:30

如何听出托福听力文章的结构
如何听出托福听力文章的结构 要在短短的一遍中听清楚并记住文中的所有内容是几乎不可能的,所以托福听力就成为托福考试中*难的一部分。本文小编将为大家讲述怎么听出托福听力文章的结构。
对于段子题目,特别是PART C,我们听的时候主要是听出文章的结构。这样才能把刚听到过的零散信息进行有效的重组,对整篇文章做到心中有数。PART C部分,也叫TAKL部分。通常是老师讲课(上课或者其他内容),学生做报告等。而决定了内容上是文科专业或者理科专业体裁居多,而学生生活方面的偏少,或者可以说基本没有。而大家知道,美国人是很讲逻辑性的,不管是说话,还是写文章。而ETS在出题上更继承了这一特点。它们都有很强的结构性。阅读是这样,而托福听力同样如此。
对于托福听力文章(文理科专业段子)的结构,大家也许比较熟悉了。不过是:一般分3段,*段点题,也就是提出问题;第二段讨论,也就是展开问题的各分点。第三段结轮,也就是经过讨论后下结论。*、三部分都比较好说,一头一尾嘛,容易把握。而主要的主要针对的是文章的讨论部分,它会分几点来叙述将要说明的事情,而这几点又是由某些顺序来组织的:
我们认为通常有3类:
1. 时间顺序。在叙说一个事物史的发展的时候,通常是采取时间渐进的方式来叙述。先怎么样,再怎么样,*后怎么样。
2. 空间顺序。在介绍一个事物的时候,也会采用空间移动的顺序。里面怎么样,外面怎么样,前面怎么样,后面怎么样,上面怎么样,下面怎么样。
3. 好坏顺序。在介绍新产品的时候,往往会先说它的几个优点,然后再说它缺点。在介绍某种现象的时候,也会先说它带来的好处,再说它的坏处。
注意:对于分类,也许还不太完善。也许不太合理,也许还有其他的遗漏。而且有的时候,文章通常会是两种顺序交叉或者交替进行。其实不管怎么样分,听的过程中主要是听清分点和结构,提供的这些顺序,只是帮助大家记忆的。
我们在听文章的时候就得抓住如上重点,听完后得知道文章说了哪几点,是采取什么顺序来组织的。
当听出文章的结构来后,我们自然能把握好文章的主题,这样TOPIC题和尾巴题就不在话下了,而对于做细节题,也同样非常有帮助的。因为大家知道,托福听力是顺序出题的,了解了结构,对于第几题对应那个段,自然是非常清楚。
当然,做好托福听力文章结构的工作,需要大家多多练习,了解清楚常出现的几种文章结构,加以总结归纳。熟悉套路后,听起来就更加得心应手

托福语法:现在进行时表示将来(1)
A 现在进行时可以表示对*近的将来的确定的安排:
I’m taking an exam in October.
我将在10月份参加考试。
这句意指我已报名了。
Bob and Bill are meeting tonight.
鲍勃和比尔今晚要会面。
这句意指鲍勃和比尔已作了会面的安排。如仅仅表示意图,如在第201节(d)和(e)中所示,则要用be going to形式。
B 但是,表示从一个地方运动到另一个地方的动词如arrive,come,drive,fly,go,leave,start,travel,表示位置的动词如 stay,remain和动词do与have(表示吃、喝),它们的现在进行时形式的用法就比较广泛,可以表示没有具体安排好细节的决定或计划。因此在第201节(f)中埃伦即使还未作出旅程的安排,也可以这样说:I’m going home tonight/leaving tonight。
同时请注意以下的句子:
What are you doing next Saturday?
下星期六你准备做什么?(这是通常询问别人计划的说法。)
可能的回答有:www.Examda.CoM
I’m going to the seaside.
我打算到海滨去。(自己去或和别人一起去。)
The neighbours are coming in to watch television.
邻居要来看电视。
I’m not doing anything.I’m staying at home.I’m going to write letters.
我不准备干什么。我准备呆在家里。我准备写信。(不能用I’m writing…)
C 这种表示将来的方法不能用于通常没有进行时的动词。(参见第168节。)这些动词应当用将来时(will/shall):
I am meeting him tonight.
今天晚上我跟他见面。
但是说:
I will/shall know tonight.
今天晚上我会知道的。
They are coming tomorrow.
他们明天来。
但是说:
They will be here tomorrow.
他们明天来这里。
We’ll think it over.
我们将仔细考虑一下。
然而,要注意当see用于表示有意识的活动(如see to/about,
see someone out/off/home等中see意指约见)时都可以用进行
时态:
I’m seeing him tomorrow.
明天我去见他。(我和他有约会。)
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