南京西班牙语培训班

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　　西语前置词por、para练习
　　(1)Es importante saber ____ qué persigue a la maríposa en el campo.
　　(2)Una gran parte de los estudiantes de este colegio estudia con vistas de obener el título, no ____ aprender conocimientos.
　　(3)Te voy a explicar la razón ____ la que almuerzo de pie.
　　(4)Esta chica peque?a suele venir a buscar a su padre ____ la tarde.
　　(5)La causa de que los soldados varias veces trataron de romper el cerco y todos fracasaron es que, ellos siempre creían que la honra de la victoria no era ____ ellos, sino ____ el general.
　　(6)El jefe de la policía es alguien de mucha importancia y es respetado ____ todos.
　　(7)Es muy espabilado el ni?o ____ su edad.
　　(8)Todo el mundo cree que este científico puede solucionar el problema pero ____ sorpresa de todos, él termina por declarar el fracaso.
　　(9)Durante la Segunda Guerra Mundial, miles de personas fueron matadas ____ las armas químicas.
　　(10)Los convenios entre los dos países ____ escrito se remontan la segunda mitad del siglo XVI.
　　(11)Fue enviado por el Presidente ____ negociar la paz.
　　(12)Optó entre tres asignaturas alternativas, y terminó ____ ir a la clase de psicología.
　　(13)Millones de personas no se creen que Armstrong pudiera pisar la luna y esto es muy memorable ____ parte de la humanidad.
　　(14)?Eres injusto! Le pagas poco ____ lo que trabaja.
　　(15)Hoy hace uno espléndido tiempo ____ excursión y ?vamos a divertirnos juntos!
　　(16)A la puerta del departamento gubernamental, hay una gran manifestación de protesta ____ pedir más vacaciones.
　　【参考答案】
　　1. por → 表原因：知道他为什么在田野里追逐蝴蝶这一点很重要。
　　2. para → 表目的：这所学院的大部分学生学习只是为了获得一个学位，而不是为了学到知识。
　　3. por → 与razón组合表原因：我要告诉你我站着吃饭的原因。
　　4. por → 表时间：这个小女孩总是在下午时分过来找她的父亲。
　　5. para;para → 表对象：士兵们突围了很多次但每次都失败的原因在于，他们都认为打胜仗的荣誉不属于他们的，而是属于将军的。
　　6. por → 引出施事主语：警察局长极具重要性，并受到所有人的尊敬。
　　7. para → 表对于：对于他这个年纪来说，这个小孩算很聪明了。
　　8. para → 固定搭配：全世界都认为这位科学家能够解决这个问题，但出乎意料的是，他*终宣布了失败。
　　9. por → 引出主语：在二战期间，成千上万的人被化学武器所杀。
　　10. por → 固定搭配，por escrito表示“笔头的，书面的”：两个国家之间的书面协定可以追溯到16世纪下半叶。
　　11. para → 表目的：他被总统派去进行和平谈判。
　　12. por → 固定搭配，terminar por表示“*终”：他在三门可选科目之间犹豫，*终选择了心理课。
　　13. por → 固定搭配，por parte de表示“对于...来说”：成千上万的人本都不相信阿姆斯特朗能够登上月球，这对于全世界都是一个值得铭记的时刻。
　　14. para → 表两者之间的相互关系：你太不公平了!你给他的钱赶不上他出的力!
　　15. para → 表两者之间的相互关系：今天真是个郊游的好天气，我们一起去浪吧!
　　16. para → 表目的：在政府部门前，有一场为了争取更多假期的抗议游行。

　　西语现在时语法要点
　　现在时
　　1、西班牙语所有动词原形都以-ar, -er, -ir结尾。
　　2、规则动词变位以如下形式结尾：
　　-ar o as a amos an
　　-er o es e emos en
　　-ir o es e emos en
　　3、一些动词除了在增加相应词尾以外，还要对其中的元音进行改写，这种变化适用于除“我们”之外的所有人称，主要有以下3种形式：
　　o--ue, poder
　　e--ie, querer
　　e--i, pedir
　　4、有些变位词尾的拼法会由于读音关系造成改变，大多数此种情况发生在*人称单数“我”。
　　Cer或cir结尾变成zco，conocer, traducir
　　Ger变成jo, cojer, proteger
　　Guir变成go, seguir, perseguir.
　　5、当i出现在两个元音之间时，要变成y
　　Huir--huyo, huyes, huye
　　6、否定形式no或者其他任何否定词如nada, nadie等都置于名词前。
　　Yo no como mucho. Nadie come.
　　7、如果除no以外还有别的否定词，no必须放在动词前，usted no está comiendo nada. 双重否定的正确形式为：Nadie escribe nada.

　　西语动词的时态
　　动词所表示的人类的行为或事物的运动、变化和发展等，不管是客观事实还是具有可能性的事情抑或是说话人的意志或愿望，其发生的时间，相对于说话的时刻或者话题中的某一特定的时刻，可以为现在、过去或将来等。这种时间关系也在动词的形态上表现出来，称为特定的动词的时态。除命令式以外，动词的其他式都各有其他种特定的时态形式。例如：vivir(生活)，其陈述式现在时，根据不同的人称和数，相应的形式为：vivo, vives, vive, vivimos. vivís, viven;其简单过去时三种人称及其单复数的形式分别为：viví, viviste, vivió, vivimos, vivisteis, vivieron;而其陈述式将来未完成时的各种人称和数的形式又分别是：viviré, vivirás, vivirá, viviremos, viviréis, vivirán。
　　同样，虚拟式和条件式也有各自的时间表现形式。命令式，因其所指的行为相对于说话的时刻是尚未执行但即将执行的，只有一种时态。
　　在动词的四种式中，陈述式对时间的划分*为细致，有现在时、简单过去时、现在完成时、过去未完成时、过去完成时、将来未完成时和将来完成时等;虚拟式有现在时、现在完成时、过去未完成时、和过去完成时;条件式仅有简单时态和复合时态两种。
　　简单时态(简单过去时例外)都是未完成时态，说明行为或现象还处于发展过程中;而所有复合时态以及简单过去时均为完成时态，表明行为、现象等已经结束。

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　　【就业优势：西语吃香、专业尖端】
　　“首先，掌握西班牙语就是一个很大的优势。*与西语国家的贸易往来日益频繁，对西语人才的需求很大，有许多留学生回到国内从事国际贸易。” 当然，除了语言