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南京德瑞姆

  南京德瑞姆学校具备专业深厚的心理学及发展教育国际学术研究背景。

  【南京德瑞姆学校官网】◆24小时咨询热线:400-888-5484  QQ:2638026967◆南京德瑞姆学校主要从事心理咨询服务,进行心理咨询师二级培训,心理咨询师三级培训,催眠师培训,少儿心理咨询等服务,致力于为我国培养优秀的心理学人才。在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  南京德瑞姆学校多名教授常年担任心理咨询师鉴定考试命题组专家,考官。丰富的办学经验,优质的教学团队,为您学习之路加深保障。

南京德瑞姆

  少儿心理咨询师培训课程
  适合对象:大专以上或同等学历的学员
  使用教材:南京德瑞姆心理教育的独家教材
  教学师资:南京德瑞姆心理教育的*师资
  教学目的:帮助学员掌握各种*观心理教育方法
  课程详情
  1.大专以上或同等学历并从事心理,家庭教育等相关行业工作两年以上者;
  2.*园、早教中心、*、*及大学老师;
  3.对从事*心理教育有兴趣的爱好者;
  4. 关注*健康成长的家长。
  学习形式
  授课形式:面授
  课程在涵盖与家庭(亲子)教育密切相关的学科的*新理论和理念的同时,尤其突出未成年人心理指导师实战所需的素质和能力的培训与训练。解决*心理常见心理问题有:厌学、做事磨蹭、拖沓、情绪不稳、乱发脾气等,*心理问题成为家长教育的*烦恼,*心理咨询能有效解决*的情绪和行为问题,提高*的自信和情商,让*健康快乐地成长。
  课程收获
  少儿心理咨询师以新理念、新方式、新的情景模式,让你在较快的时间内,能成为一个合格的专业*心理*师与新时代的父母。我们教的不是技法,是“心”法。让你不仅仅成为*身体的父母,更要成为*心灵的导师。

南京德瑞姆

  催眠治疗师培训课程
  适合对象:想要学习催眠师的学员
  使用教材:南京德瑞姆心理教育的独家教材
  教学师资:南京德瑞姆心理教育的*师资
  教学目的:确保学员成为一名专业的催眠师
  课程特色
  证书的*:美国催眠师协会是当今国际上**的催眠治疗师授证机构之一!
  课程的*:德瑞姆是美国催眠治疗师评审委员会*地区*早受认可的培训机构!严格按照美N.G.H标准设置课程内容和时间!充分*理论与应用学习的深入性!
  师资的*:授课导师为国内外催眠治疗业界*人士,拥有N.G.H及其它国际机构专业资格的专家教授——充分体现*性!
  特色性课程:区别于国内其他催眠课程,在*充分学习时间基础上,以催眠治疗为重点学习内容,从一般性的催眠治疗到临床催眠治疗,*您不仅学会基本催眠技术和理论,更学会催眠 治疗的高级应用。
  投资性课程:可为各种心理治疗机构、医院、*院、运动训练机构等提供催眠治疗服务。
  实践性课程:小班教学,非常注重学员的参与性、实践性。这是*学员独立操作催眠治疗的重要*!

南京德瑞姆

  心临美境
  美国心理学家霍特举过一个例子:"有一天,友人弗雷德感到意气消沉。他通常应付情绪低落的办法是避不见人,直到这种心情消散为止。但这天他要和上司举行重要会议,所以决定装出一副快乐的表情。他在会议上笑容可掬,谈笑风生,装成心情愉快而又和蔼可亲的样子。令他惊奇的是,不久他发现自己果真不再抑郁不振了。弗雷德并不知道,他无意中采用了心理学研究方面的一项重要新原理:装着有某种心情,往往能帮助他们真的获得这种感受--在困境中有自信心,在不如意时较为快乐。
  多年来,心理学家都认为,除非人们能改变自己的情绪,否则通常不会改变行为。我们常常逗眼泪汪汪的*说:"笑一笑呀",结果*勉强地笑了笑之后,跟着就真的开心起来了。情绪改变导致行为改变。心理学家艾克曼的*新实验表明,一个人老是想像自己进入某种情境,感受某种情绪,结果这种情绪十之八九真会到来。一个故意装作愤怒的实验者,由于"角色"的影响,他的心率和体温会上升。心理研究的这个新发现可以帮助我们有效地摆脱坏心情,其办法就是"心临美境"。
  例如,一个人在烦恼的时候,可以多回忆愉快的时候,还可以用微笑来激励自己。当然,笑要真笑,要尽量多想快乐的事情。高声朗读也有帮助,只是读书时要有表情,且要选择能振奋精神而非忧郁之作。一项心理研究显示,心情烦恼的病人带着表情高声朗读后,他们的情绪会大为改善。

南京德瑞姆

  五种方法提升你的情商
  心理学和神经学的研究表明,每个人都可以提高自己的情商。下面是丹尼尔·戈尔曼在《工作中的情商》一书中概括的、在职场中应当具有的五种基本能力:
  认识自己的情绪:随时随地都能体察自己的情感,依靠本能的偏好来做出决定。用实际的眼光做自我评价,对自己充满信心。
  妥善管理情绪:让自己的情绪有利于工作,而不是干扰工作。情绪出现波动时能够很快恢复平静。
  自我激励:把自己*深层的愿望当作指南针,在它的引导下走向自己的目标。不管是失意还是挫折都坚持不懈。
  认识他人的情绪:善于体会别人的感受,具有同情心,能够接受别人的观点,与大量不同类型的人保持友好的关系。
  管理人际关系:同他人交往时,能够很好地控制自己的情绪。能够敏锐地判断形势以及人与人之间的关系。做事有分寸。运用这种能力,说服、引导他人,协商解决分歧,懂得与团队合作,能够使团队充满活跃的气氛。

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