南京韩通韩语培训

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　　发音的掌握是循序渐进的过程

　　经常看到“?,?怎么区分，?,?怎么区分”等问题。 有时，即便是老师解释了，初学者也未必能真正理解和区分。此时，不应该埋怨老师没解释清楚，因为对于老师来说，这个区别是非常明显的，也很容易分辨。 只是刚接触韩语的人难以区分。

　　有些人遇到这样的问题就会反复求证，听数十遍，但效果甚微。 这就好比一个刚学会拼音的西方人非要弄清楚卷舌和平舌一样困难。在我看来，这不是单独的发音问题。 韩语学习中很多问题都是这样，你可能刚接触的时候无法马上理解，但日后渐渐领悟。 此类现象不仅在发音，还在语法中体现出来。 即便是读一本小说，少年时读和老年后读体会也会不同，随着阅历的增加，自然理解得也深刻。 同样的道理，随着你的韩语知识积累，对于韩语的发音、词汇、语法的理解能力也会提高。 这个时候回头看起初难以区分的发音，语法自然就觉得不是特别难。

　　有的人会问“?,?是不是p,b?”类似这样的问题。 实际上这样的比较绝大多数都是错的，比如有人会问我“??是不是读pa bo?”， 我说不是，那么他就会反问“那你为什么读pa bo”。 实际上，我没读成这样，是对方听错了，我读的是??。 但我无法用中文拼音写出来这个发音，因为中文里没有这样的发音。 这就好比是问Apple是不是读“爱普”，作为老师，你该回答是还是不是呢?

　　此类问题一般学1,2个月韩语后基本上都能理解。 关键是不能停在这里，非要弄明白再过去。

　　韩语和朝鲜语的区别

　　朝鲜语与韩国语只是在词汇这些容易随着社会发展而变化的要素中存在较大差异，在语音、语法这些较为稳定的方面，两者的差异并不是很大。

　　应该说半个多世纪在政治上、意识形态上的差异给南北两方的语言也造成了很大的不同。我本人在北朝鲜有近五年的学习经历，也接触了大量的韩国人，所以按照我的切身感受，南北方在语言上大致有以下一些差异。

　　1)语音方面

　　单个的辅音、元音基本上没有什么大的不同，主要是“?,?”这两个元音在韩国语里发得更接近“?,?”，而北朝鲜更接近“?,?”。

　　在语调上南北有着明显的差异，总体来说韩国的语调比较高，比较柔;而北朝鲜的则比较低、比较硬。

　　还有一点也明显不同，韩国语里面有“头音规则”，即北朝鲜的“??(女人)、?XX(李XX)”在韩国语里则是“??、?XX”。

　　2)词汇方面。

　　因为社会发展程度的不同，韩国语的词汇更丰富、发展更活跃。而且在外来词方面，韩国接受得更多，像“???(wife)、???(knife)”这样的外来词在北朝鲜语言里就没有，北朝鲜一般只会说“??(妻子)、?(刀子)”。

　　即便是像“电脑”这样在南北语言里都借用外来词的情况，两者间也会有一些差异，韩国叫“???”,而北朝鲜叫“???”。

　　3)语法方面

　　应该说在语法方面两者之间没有太大的差异。但一些在韩国使用率很高的用法，在北朝鲜则基本不太使用，如韩国语里面表示猜测的“-???”、"-???"在朝鲜语基本不太使用。

　　4)日常用语

　　举例来说，在说“没关系”时，朝鲜语说“?????.”，韩国语里面则说“?????.”.

　　再比如，在说“厕所”时，朝鲜语说“???(卫生室)”，而韩国语里说“???(化妆室)”。

　　韩国留学的知识
　　根据韩国留学签证审核要求，外国留学生进入韩国大学没有特殊的录取要求，只需要*韩语测试认证和大学面试即可。进入韩国一般的大学只要*韩国语4级，选择韩国的名校时应该达到韩国语5级别水平，大部分学生都可以在一到半年内达到4-5级的要求。所以，学习韩语是一个必不可少的环节。到韩国留学有以下几种类型：
　　语言生：为进入本科或继续本科学习以及已获得学士学位并希望进一步深造学习的人员，在读专业课程之前，需要进行韩语学习。语言班分初、中、高3级，根据学生的韩语水平编入不同的班级进行韩语学习。
　　本科生：*韩国语4级以上的学生，即可以进入大学本科学习或读研究生。
　　本科插班：正在攻读大专、本科的学生或大专毕业的学生，如专业是非韩国语专业，可在韩国大学语言研修班进行一年的韩语学习后进入本科进行原专业续读，但按照韩国所有大学的规定必须降一年级续读(例：已大专毕业的学生，经韩国语考试及格后，可编入相应的本科学年进行学习，如大专三年毕业，则从大三续读，大专二年毕业，则从大二续读，本科学生亦然)。
　　研究生：大学毕业，有一定的韩国语基础，经所学专业的指导教授面试合格进入大学院学习。如不懂韩语，可选择先语言学习。攻读文科，导师一般无学术项目，学费等费用必须自理。如攻读理科，学生一般在指导教授研究室学习，帮教授做实验、做项目，教授会负责学生的学费、住宿费、还会给一定的生活费，学生可以无任何经济负担地安心学习。
　　专业转换：在国内正规大学的几乎所有课程学分都得到韩国大学的认可，一般情况是如果这个学生选择专业的跨度不是很大的话都可以进行一对一的转换。(例如在读完大二大三课程的学生可以到韩国选择相应的专业继续读大三大四)。如专业跨度很大，则需要从大二开始，因为一般韩国的大学教育在大一学的是公共课程，到大二才开始学习相关的专业课程。
　　双学位：对于本科课程来说，学生在韩国完成2年的课程以后，可以选择再到海外学校继续进修2年的课程，对于研究生课程来说，在韩国修完1年的课程之后，可以选择再到海外姐妹大学继续进修，则可同时取得韩国海外(加拿大、德国、澳大利亚)大学颁发的学位证书。
　　在*获得12年义务教育
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　　离入学时间前一年报名，并开始学习韩语
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　　接受面试
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　　办理留学材料
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　　由学校提交韩国入管局
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　　审批成功，拿到留学签证
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　　赴韩留学

　　韩语口语学习方法

　　很多人希望说一口流利的韩语，那么我们应该如何练口语？

　　首先，口语可以简单分为两种。一种是日常口语，比如“你好，再见，我爱你”就是*简单的口语。这类口语只要记住就能说。这一类口语数量众多，需要积累。而且，这一类口语也没什么技巧可言，日积月累，熟练掌握后达到脱口而出即可。重要的是，这一类口语并不是简单说1,2个单词;而是说一个完整的句子。我举个例子，别人问“你去哪儿”，那么有的人就简单回答"学校"，但这不是练口语，而是练单词。想练口语你就得回答“我去学校。”这一完整的句子。

　　第二种口语是用一段话表达。比如就一个“大学生为何就业难?”的话题说一说自己的看法。显然这样的话题是不可能用几个单词就表达清楚，而是应该用多个句子表达。只有这一类的口语