无锡海豚教育怎么样

　　海豚非常强调公司的学习文化，并尽可能为所有老师提供学习的氛围和机会，定期组织教师在公司内或与名校特高级教师、市各科教研室进行交流和学习，努力提升自身的业务能力和素质。

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　　经过数年的积累和沉淀，海豚已经逐步形成了一只稳定、扎实的教师队伍。目前拥有经验丰富的专职教师，一线在校兼职*。老师们兢兢业业、尽心尽责，出色地完成本职教学工作，赢得了广大学生和家长的信任和爱戴。

　　*5~6年级数学

　　课程介绍：

　　*五六年级数学学习，将培养学生的思维能力放在首要位置。

　　重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题;

　　培养学生在学习过程中的逻辑思维能力;

　　*增加习题量、典型题分析，提升解题方法及技巧;

　　结合学生实际水平进行指导性提升，积极应对*考试。

　　授课周期：

　　课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在*有效的时间内，实现成绩的*幅度提升。

　　适合对象：

　　【*五、六年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法

　　教学特色：

　　·1对1教学个性化方案

　　根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

　　·时间地点自由灵活

　　随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择*上课时间及地点。随时随地给您*的*服务。

　　·提高学生学习的积极性

　　弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

　　高一英语

　　课程介绍：

　　高一年级英语重点培养兴趣，锻炼听说能力。

　　积累单词量，扩展英语阅读，增加词汇量;

　　注重英语语法，学习完全倒装的定义及部分倒装的定义、用法;

　　英语书面表达，情景作文与开放型作文，了解写作方式、特点及写作技巧;

　　掌握英语听力，听力理解、听力分类和技巧。

　　授课周期：

　　课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在*有效的时间内，实现成绩的*幅度提升。

　　适合对象：

　　【*一年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

　　初三生要养成的六个好习惯

　　1、为自己负责

　　从今天起，你不再是一个小*了。你即将面临人生的*次重要选择——中*;你要开始学会为自己的人生负责了。你成绩不好，或许有家长的原 因，有老师的责 任，但是*重要的是你自己!我们是一名初*生了，很快就要跨越成年的年龄，首先要学会为自己的人生负责!一个敢于担当的人，就会积极想办法;一个敢于担 当的人进步*快!

　　2、主动思考

　　当你开始意识到是你自己要为接下来的人生负责时，你不能再完全依赖别人了。不能依赖别人告诉你答案，不能依赖别人告诉你的方法，不能依赖别人去 督促你! 你要 开始主动的思考，去思考自己要什么，未来想做什么，想成为一个什么样的人!开始去思考自己的问题在哪，努力的方向在哪，什么样的方法才适合自己?

　　3、及时行动

　　主动思考会给自己一点思路，但是只有立刻去行动才能检验这条路是否适合自己!在行动中去清晰自己的方向，在行动中去矫正自己的方法，在行动中去坚定自己的信念!及时的行动，不是明天，不是一会儿，而是马上!有了想法不要迟疑，马上去行动!

　　4、学会取舍

　　我们很大的烦恼是，发现很多问题但是没办法一次去解决，甚至及时时间延长有些问题还是没法解决，会给自己挫败感。这时我们必须认识到自己的时间 和精力是有限的，我们能做的事情是有限的。是，有限总是让人沮丧，我们总期待永远。但是必须意识到有限性，这样我们需要去取舍，在某段时间内不得不舍弃一 些事情。虽然 我很喜欢看电视但是任务完成之前忍一忍;虽然我很想玩游戏，但是这一年里且忍痛割爱;虽然我各个学科版块都有问题但是只能先解决*重要的。取舍是困难的， 但是有效的!

　　5、踏实的习惯

　　年少难免轻狂。我也有年少时候，也有不知天高地厚的青春;也会有异想天开的想法，也曾拿着500分的成绩说我要上北大。但是，仰望过星空之后， 还需脚踏实地 的努力才能让这星空离自己更近一步!虽然知道有些题已经有思路，还是要一步一步算一遍果然发现有时会看错条件，有时会抄错数字。就这样在痛苦中我也在成 长，虽然*后也没有上北大，但是却进步到了600多分。不管你的梦有多大，实现梦的路都在你脚下!

　　6、不要给自己设限

　　初*，你的字典里没有不可能。有人用一年时间进步200多分，有人从垫底成为状元，你没有付出120%的努力，凭什么说不可能!*生多看点励志文章，给*树立个正面的榜样无益是个十分明智的选择。

　　*受*欢迎父母具备三大特点(二)

　　好父母不会说出这10句话

　　好父母应是通情达理而不应是“厉害”的。厉害只能意味着蛮横、粗暴、专制、无知，它只会在*的心里留下反感和恐惧，而成为拒绝教育的阻抗力量，给父(母)子(女)关系带来隔阂，并印上父(母)子(女)感情交流的阴影。下面这十种对*伤害*的言行则应该永远从好父母的世界中消失。

　　1. 恶言：傻瓜、说谎、无用的东西。

　　2. 侮辱：你简直是个废物。

　　3. 责备：你又做了错事，真是坏透了。

　　4. 压抑：住嘴!你怎么就是不听话呢?

　　5. 强迫：我说不行就不行。

　　6. 威胁：我再也不管你了，随你的便好了。7. 哀求：求求你别再这样做好吗?

　　8. 抱怨：你做这种事，真让我伤心透了。

　　9. 贿赂：你若考100分，我就给你买自行车。

　　10.讽刺：你可真行，竟能做出这种事。

　　良好的形象不是指长相的俊美，而是是否具备了作父母的人格魅力和精神状态，要知道*对父母的模仿学习是潜移默化的，父母的陈旧观念和不良习惯容易被*习得，而父母良好的性格品质将使*受益一生。为此，父母应当经常调整自己，总是以理智、通达、自信、积极的状态站在*的面前。

　　好父母，就应设身处地考虑*的实际情况，照顾*的兴趣爱好和实际能力，尊重*的意愿而不是盲目地要求*按照成人预先设计的轨道成长，千万莫硬性地对*提出过高的期望要求，还要注意给*减轻过重的精神压力。