小语种培训

　　泓钰为适应发展，招贤纳士，为华中大区内各分校储备了意大利语中外教师，力争在大区内自行协调意大利语教师。

　　【江苏泓钰学校官网】◆24小时咨询热线：400-888-5484  QQ：2638026967◆南京泓钰教育致力于提供高品质的小语种语言文化的培训和教育，成为*小语种培训教育的领军机构。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　目前，泓钰学校在华中地区以武汉分校为核心，支持新组建的长沙、南昌和福州分校。由于大区内各分校相互协作，分校的教学活动得到了有效的保障。同时，武汉分校也能够*积极创新，*“远程授课”为其他分校解决了外教资源短缺的问题。

　　意大利语B1-B2课程

　　适合对象：

　　赴意大利大学学习，大学课堂听课、交流所要求的水平;针对需要达到B2考试标准的学生;使用意大利语生活、工作流畅交流的人群

　　授课教师：

　　由全外教CILS、CELI考官*授课

　　课时分配：

　　B1：200课时;B2：225课时

　　课程优势：

　　B1-B2套餐课程比单独报名B1、B2课程节省800元;

　　根据自身学习情况，课程可随时做课时保留，方便学生安排请假时间;

　　学完可免费重听：学习完成后还可免费再听一次该课程;

　　全外教小班模式，HLC学术中心独家"4I教学方法"及"ASK培养模式"

　　住宿安排：

　　独栋住宿楼;全国50所校区可选，学生可自主选择校区

　　国立大学音乐预科班

　　基于中意两国文化和艺术交流的官方背景，以及泓钰学校与众多意大利*艺术院校多年的良好合作关系，为全力协助*艺术学子成功实现留学世界顶 级艺术殿堂的伟大梦想，本项目应运而生。自2012年起，经意大利政府官方批准，都灵音乐学院领衔意大利多所**国立音乐学院联袂在*开设为期一年的 艺术预科班。同时，官方指定泓钰学校作为预科项目在华独家招生和教学基地。

　　本预科项目在中意两国教育合作和交流的进程中，具有里程碑式的意义。不仅从根本上解决了*艺术学子在实际赴意留学过程中的诸多困惑和障碍，也*限度规避了入学考试的风险，因此，本预科项目确为目前意大利艺术留学的*途径。

　　法国私立大学和公立大学的区别

　　法国是一个高度发达的资本主义国家，同时也是欧洲四大经济体之一，但是去法国留学的留学费用比很多发达国家都要低，并且法国政府向学生发放的补贴涵盖了很多方面，如社会保险、住房、交通等。法国大学分为私立大学和公立大学，这两种类型的大学有什么区别呢?

　　教育体制

　　法国公立大学：课时灵活，小组作业很多，比较适合喜欢自由生活，而且独立学习能力较强的学生。

　　法国私立大学：课时安排得很紧张的，功课也很多，学生间的竞争一直到毕业都很激烈。

　　课程学制

　　法国公立大学：硕士课程需要读两年，再加上读一年的法语，一共需要三年的时间在法国获得硕士学位。

　　法国私立大学：学制相对短一些，基本可以用一年半的时间就可以获得硕士学位，前一年是学习专业课程，后面半年是实习时间。

　　授课语言

　　法国公立大学：基本都是法语授课。

　　法国私立大学：很多的课程都是英语授课。

　　就业前景

　　法国公立大学：学生基本上是自己寻找实习和工作的，虽然老师会提供一些机会，但更多的是由个人完成的。

　　法国私立大学：学生在寻找实习和工作方面的优势大一些，不仅学校有一些企业网，而且已毕业的学生网络也为在校生提供很多工作机会。基本上 70% 的私立大学的学生在毕业前都会找到一份报酬不错的工作。

　　低龄留学两大风险

　　秋季至年末，是报读海外*的“高峰期”。近年来，留学风潮明显出现“低龄化”。与成年学生相比，低龄学生由于年纪小，交际能力和处世能力较弱，在海外可能面临较多风险。

　　风险1：预科阶段面临困惑

　　国外*，高年级就已经进入了大学的预科阶段，需要选择专业及扩大知识面来应对升学考核。这时，*选择学科需有长远目光。如何选择、学得好不好，将关乎他们未来能否顺利入读理想学校和专业。

　　在这个阶段，建议家长要与已在海外的*保持沟通，让*及时把遇到的问题和烦恼倾诉出来。http://www.vistaway.cn/ 当*面临升学困惑时，家长可*听讲座、参与留学生家长交流活动等多种途径，帮助*获得有价值的资讯。

　　风险2：方向迷失影响情绪

　　低龄留学生出国， 留学方案多以父母的意见为主导。如果低龄学生心理还未完全成熟，一个人孤独在外就会出现思乡、无归属感等负面情绪。如果处理不好，部分学生可能出现气馁、自责或者自我放纵。

　　专家建议，很多家长及学生对出国留学存在不少误区，认为国外的学习生活“好玩”、“有趣”，“洋文凭”回国就业有“优势”，或者认为在国外学语言“更快”、国外留学可以“打工挣钱”……事实上，有不少*留学生在经历了初来乍到的兴奋与新鲜之后，就感到了在异域学习和生活的艰辛，甚至有人中断学业。这些都是因为留学目的不够明确所造成的。当遇到困难的时候，要回想一下出国留学的目的，自己是因为想学知识才出国的，而不是要‘变’成这个国家的人。如果目的不明确，任何性格都不适合留学。