二级建造师哪个培训机构好

　　南京恒健教育永远视教育质量为生命，确保学员满意是*要素，用教育质量推动学校持续发展。

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　　造价员培训
　　造价员培训主旨：经过培训，力求使学员能顺畅经过2013年度造价员资历考试，并能熟练掌握国家的法律法规及有关工程造价的办理规则；能准确编制和审阅施工图核算，参与工程的招投标作业。
　　报考条件：
　　（一）报考初级造价员资历应具有下列条件之一：
　　1、工程造价及工程类有关专业中专及以上学历
　　2、别的专业中专（或*）及以上学历，从事工程造价作业满一年；
　　3、持有本省核算员证书。
　　（二）报考中级造价员资历应具有下列条件之一：
　　1、取得初级造价员资历或持有本省核算员证书四年以上，近两年至少有两项工程造价方面的成绩；
　　2、具有工程造价及工程类有关专业大专以上学历，从事工程造价作业满四年。
　　运用教材：
　　1、《工程造价基础理论》、《考试纲要》（各专业通用）；
　　2、《修建及装修工程技术与计价》（土建装修专业用）；
　　3、《装置工程技术与计价》（装置专业用）；
　　4、《市政工程技术与计价》（市政专业用）；
　　5、《考试纲要》（各专业用）。

　　《建设工程施工管理》重要知识点
　　1、动态控制是项目目标控制的基本方法论。
　　2、项目管理的核心是目标控制。
　　3、业主方的项目管理是核心。
　　4、3控3管1协调：安合信投进质，组协调
　　5、安全管理是项目管理的*重要的任务。
　　6、影响系统目标实现的因素：组织、人、方法与工具
　　7、控制目标的主要措施包括：组织措施、管理措施、经济措施、技术措施。（重要）
　　8、施工方进度控制的措施：组织措施（组织是决定性因素）、管理措施（管理思想、方法、手段、承发包模式、合同管理、风险管理、信息技术等）、经济措施（资金、经济激励措施）、技术措施（设计技术、施工技术）（重要）
　　9、项目动态控制的纠偏措施：组织措施（人、分工、流程）、管理措施（网络计划、信息技术、合同管理、重发包）、经济措施（资金、资源）、技术措施（施工技术、设计技术）（重要）
　　10、合同实施偏差调整措施：组织措施、技术措施、经济措施、合同措施。（重要）
　　11、组织结构图（职线矩）反映的是组织的指令关系。工作流程图（管理工作流程组织<投资控制等>,信息处理工作流程组织<进度报告>,物质流程组织<物资采购>）反映的是逻辑关系。项目结构图反映的是工作任务。合同结构图反映的是合同关系<双箭头>。组织分工分为工作任务分工表（工作部门职责）和管理职能分工表（反映各工作部门职能分工）。
　　12、项目结构编码的依据是项目结构图。项目结构图、项目结构编码是其他编码的基础。
　　13、施工组织设计的内容：工程概况、施工部署方案、施工进度计划、平面图、技术经济指标。【不该挤进方瓶】
　　14、施工组织总设计编制程序：茶几不防毒，需备图标（收集和熟悉有关资料，进行调查研究；计算主要工程量；确定总体部署；拟定施工方案；编制总进度计划；编制需求量计划；编制施工准备工作计划；施工总平面图设计；计算主要技术经济指标）
　　15、项目目标动态控制的程序：分集比纠调。核心是比纠。

　　一级建造师*的心得体会
　　1、*重要的是：心态和决心
　　当你决定了要考，*是树立*的决心和信心。因为这个考试实在很磨人，你不强势搞定它，它就慢慢消耗你，直至你绝望抓狂。做好牺牲各种娱乐、休闲时间的准备；做好和各种花花世界的诱惑进行抗争的准备；做好对枯燥的学习坚持到底的准备。
　　大家时间都不够。时间可以挤，实在挤不出来的话，你可以权衡一下“牺牲几个月少赚点钱”和“考了两三年，第四年还继续考”哪个更痛苦些。
　　把“想要*”变成“一定要*”。世间的事情，往往是“想要”不可得，“一定要”才可得。
　　比我们努力许多却没有开花结果的大有人在，整天玩玩乐乐随便考考就混过的也有其人，这里面总有运气的成分。我们能做的，就是尽量拒绝走钢丝式*考试，给每一份努力加码，强势的、宽裕的、保险的搞定它。
　　2、一级建造师的*为什么这么低?
　　建造师考试*永远是个谜，没有任何官方的数据可查。但建造师考试*低是有目共睹的，这其中的因素是很多的。比如，基数大，报考人数多。其次就是需求的问题，一年需要新增多少项目经理，需要上多少新项目，都是有关系的。
　　还有，就是建造师刚开始那两年，放水放得太大了，其中一年的*大概达到了48%，这个是有官方数据的。那时候是为了充数，所以基本上稍微用点吃奶的力，就过了。以至于09年建设部就开会，说建造师基本饱和、以后要提高质量了。他们这些随意的动作，都在影响着我们，这都是外部因素，无法改变，只能承受。
　　内部因素呢？时间。时间投入不足是导致大部分人屡战屡败的主要原因。我觉得：不要被所谓的*吓倒，目前来看，一级建造师的一次过四科的*虽然在4-8%，但是这其中要除去大量缺考的，不买书的碰运气的，买来书不好好看的。真正看书并且投入了足够时间的人里面，这个*绝对在30-50%。这样看来，就没有什么难度了。就是拼谁更用力的事情了。

　　一级建造师如何提高学习效率
　　一、看书的方法
　　1.分层次看，大层次和小细节兼顾。
　　大层次：增加整体感觉，帮助理解。
　　小细节：重要的、关键的地方需要关注。有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。
　　2.区分选择题与问答题的特点，根据选择题特点，要多比较、多找干扰项，有明显提示语的地方可以少看。在采用比较记忆方法时，记少丢多。
　　3.多注意举例的地方，容易采用小案例的方式命题，包括牵涉一些小计算的地方。
　　4.根据选择题提问的方式，可能反向提问，因此，要顺看和倒看相结合。
　　5.注意找关键词，帮助记忆。
　　二、易出题的地方总结
　　1.新增内容；
　　2.扩充内容；
　　3.有例子的地方；
　　4.容易对比的地方；
　　5.可以出计算题的地方。
　　三、不易出题的地方总结
　　1.有明显错误、过时的地方；
　　2.旧书内容压缩的地方；
　　3.有明显提示语的地方；
　　4.专业特色过于明显的地方；
　　5.语句中含有“仅供参考、参照”，“目前还没有统一规定”等的地方。