南京龅牙兔山西路

　　龅牙兔拥有国内*的专业*情商教育团队和专家队伍，他们由教育学者，高校教授，国家心理咨询师，*发展专家和专职情商训练师构成。

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　　在这一崭新的发展时期，龅牙兔将一如既往地支持*教育的发展，在*情商教育这一重要领域，为*的社会繁荣做出贡献。旨在提供科学系统的课程，提供正确的观念和知识，进而塑造在自我形象，情绪管理，竞争力，挫折抵抗、责任感、独立性，自律及人际关系的圆融技巧。

　　少年动力成长团情商训练营课程

　　少年动力成长团——龅牙兔旗下专业针对13-16岁*生进行的暑期集训课程，该课程引入美国SEL发展计划。 8-10人营队设置，以“团队动力”为基础，共计16整天的训练，*活动、游戏、讨论、多媒体、价值观澄清、角色扮演等“互动体验式”室内课程和亲身经历的室外实践训练，教授正确的价值观、方法和情商技巧，进而塑造在自我形象，情绪管理、竞争力、挫折抵抗、沟通、人际关系及领导力的圆融技巧。

　　课程将解决青春期少年的以下困惑：

　　热衷网络和电脑游戏 不自信，敏感，情绪波动大

　　学业压力大、焦虑烦躁 有人际方面的青春期特殊困扰

　　磨蹭，不会管理时间 目标不清,意志力薄弱,自我控制差

　　训练内容及效果：

　　能够澄清价值观和个人理想，建立良好的学习动机;

　　激励责任心，学习主动性技巧，提高学习欲望;

　　建立自信，理性地看待自己的优势;

　　学习目标制定及时间管理的实用技巧，以提高管理课业的自我管理能力;

　　控制并舒缓焦躁的情绪;积极看待失败并且化解压力;

　　解决青春期的特殊困扰;

　　学习人际合作技巧，建立圆融的人际关系

　　龅牙兔童子军

　　童子军简介：

　　始于1907年英格兰的童子军运动，在经历了100年的发展后，已经成为目前世界上影响*为广泛非政府组织的**活动之一。 今天, 全世界有超过1,600 万的男女童军!凡年龄在5—17岁之间的*都可以参加。童子军的受训项目包括军事训练，如：行军、操练、野营、野炊等，在夏天还会举行各种夏令营活动，内容丰富，时间较长，是全世界*，特别是*生喜欢的民间*组织。

　　训练内容：

　　◎ 童子军素质训练：

　　★ 发扬童子军精神，传播世界童子军运动文化和理念;

　　★ 服从军队的指令和管理;

　　★ 在战胜困难的过程中磨练意志、完善心理;

　　★ 培养积极的心态、提升挫折承受能力和情绪管理能力;

　　★ 勇于挑战、超越自我。

　　◎ 童子军技能训练：

　　运动及身体技能：童军小队操法、森林穿越、溯溪徒步;

　　野外生存技能：标记、防寒、采食野生植物、寻找水源与取火、太阳定向定时;

　　露营技能：扎营、帐蓬搭建、睡袋使用、搭灶、绳结工程;

　　收集与环保技能：昆虫辨识、树叶形态辨识、云层与气象的关系、垃圾分类与环保;

　　水上运动技能：扎筏竞技、渔猎竞技、溺水自救;

　　篝火与星空观察： 星座识别、星宿辨认。

　　*脾气大，父母怎么办?

　　1，察觉*的情绪

　　*如同成人一样，他们的情绪背后有其原因，不管他们是否清楚原因何在。当父母发现*有不明来由的生气或沮丧时，不妨停下脚步来了解他们生活中发生了什么事情，并且运用一些方法来引导*安全地表达各种情绪。

　　2，体察情绪是与*亲近和教导*的机会

　　一些父母试图忽视*的负面情绪，希望他们的情绪过去，但常发现效果不好。事实上，情绪的抒解需靠父母协助*澄清情绪、了解情绪，才不致使情绪扩大或恶化。

　　3，同理的倾听和确认*的情绪

　　*的情绪需要父母注意他们的身体语言，如脸部表情和姿势。别忘了，*也会观察父母的身体语言。因此，父母可以一种轻松但专注的态度和语气，不带质问的反应，如说：“你今天看起来有点累?”然后，等待*的反应。

　　4，帮助*以言语表明情绪

　　当父母看到*流泪，可用同理心来反应：“你觉得很伤心，是不是?”这不仅让*了解，而且学到描述情绪的字眼。研究显示，一个人如能以适当的言语形容情绪，可以帮助自己在神经系统上得到宽心或镇静的效果。当然，不是父母告诉*该如何表达情绪，它只是单纯地协助*发展表达情绪的语汇。*也如同成人一样，他们同时亦会有两种以上的混合情绪，因此父母可以让*了解这是正常的，如说：“我知道你对参加少年棒球队选拔有点兴奋，也有点害怕。”

　　5，与*商讨解决之道

　　让*了解自己的情绪不是问题，偏差的行为才是问题，这是帮助*成长和进步的关键。与*一起讨论问题的解决。举例而言，父母可以如此说：“你很生气小杰拿了你的东西，如果是我也会生气，但你打他是不对的。让我们想想有没有其他解决的方法?”

　　急躁的*怎么教

　　养一个急躁的*，你会在他身上看到一系列相关的毛病，浮躁、不踏实、没耐心、情绪化、毛毛糙糙、粗枝大叶。

　　这些毛病，常常惹得你很烦。更让你担心：这些是不是他成长的隐患，会不会成为他人生的障碍?

　　作为家长，你觉得，必须帮他改。

　　改的方式，自然是约束，定规矩，至少，别的*能守的规矩，他也应该做到。可是，定了规矩，他还是常常做不到，或者，好几天又不行了。

　　怎么办?貌似得加惩罚。再不行，只好把惩罚加重，让他长点记性。

　　这样管的结果，通常有三种：

　　1)越管越急。他的耐性越来越差，脾气愈发暴躁，亲子关系也越来越紧张。极端情况下，发生离家出走;

　　2)真管住了，安生了，平静了。可是，等他到了13岁左右的逆反期，家长受苦的日子来啦。过去的压抑一并爆发、势如洪水。

　　3)不但管住了，改了，逆反期也没释放。作为家长，相当满意、相当自得。然而，这是*差的状况。问问你身边那些做事纠结、缺乏自信的人，童年时期是不是经历了逆着天性的教育?回答大多是肯定的。及至长大，当他顺着心性想去做什么的时候，总会有一种声音提醒他，这样不对，这样想是错的。这种“提醒”，会折磨他很久很久……

　　那，还能怎么做?

　　实际上，急躁的*，全都有灵气、有悟性，兴趣转移快，这是他急躁的原因。

　　所谓“兴趣是*的老师”。这句话用在急躁的*身上，*合适。作为聪明的家长，你不但应该允许他不断转移兴趣，还应该主动为他提供更多的兴趣点，并且，“小心翼翼、不动声色”地，帮他确定*爱的那一个。

　　你会发现，当他找到真正*爱的兴趣点，至少，在这个兴趣上，他的那些毛病，全都没啦。他开始变成坐得住、耐得烦的*。

　　实际上，这样的*，你大可放心，兴趣不但会给他方向，也会给他成绩和成就。而且，只有兴趣能给他。他不是那种靠执行力取胜的*，他将用想法和创造力赢得人生。

　　这样的*，天性里充满对自由的渴望。他虽然兴趣爱好很多，貌似有很多事想干，但能够不做那些他不想干的事，对他来说，才是**重要的。

　　所以，千万别给他订太多规矩、设太多兴趣之外的任务。摆一堆他不喜欢的事情，频繁提醒他必须完成，他会极为烦躁，甚至把这个家看做牢笼。

　　如果他不爱学，那一定是因为