艺术生的文化课

　　海豚从成立之日就将“学生至上”的现代服务业经营理念纳入企业文化体系当中，一切从学生的实际出发，根据不同学生的个性特点，因材施教，力争取得*的*效果。

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　　中心聚集教育界的精英，凭借着雄厚的师资力量、科学的课程设置、灵活多变的教育模式和卓越的科学管理模式等一整套独特的“精品教育体系”，取得了极大的成果，赢得了众多学生、家长的广泛赞誉。

　　中考语文

　　海豚教育招生全面展开!

　　海豚教育作为个性化*教育的首倡者，致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发学生的潜能。*发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。海豚教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。

　　相比传统的班级式*，海豚教育的服务模式是根据每个学生的需求和喜好*个性化*方案，同时匹配全职的专业*小组进行一对一的*，海豚教育*提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。

　　教育优势

　　1、*的教学理念

　　2、全程个性化服务流程

　　3、丰富的*内容

　　4、雄厚的师资力量

　　5、6对1服务模式

　　6、独特的教学特色

　　适合*人群：初一学生

　　亲子沟通：爸妈需要了解的盲点和障碍

　　沟通是培养良好亲子关系的关键因素之一，那么要怎样才可以和*沟通得更好呢?下面小编总结了一些亲子沟通问题的盲点，希望能引起家长的重视。

　　首先，父母对*的认识和理解影响亲子沟通。关于“**喜欢什么”这一问题，有调查显示23%的家长完全不知道**喜欢什么，17%的家长 笼统地认为**喜欢玩。其余受访者的回答也不能让人信服，大都回答诸如喜欢看报纸、看电视、逛街之类的日常喜好。而回答喜欢画画、小发明之类的答案只占 了10%左右。

　　其次，父母的人格修养影响着亲子沟通。这其中包括父母的价值取向、个人学识与能力，以及个性品质等多个因素。关于“父母与*沟通的方式”这一 问题，调查显示有88%的家长用谈心的方式与*沟通;5%的家长只是说教;还有3%的家长在带*逛街时谈心。调查发现，有的家长甚至采取“沟通不好就 打人”的粗暴行为，这只会让*说假话、品质不好，他恰恰忘了*的这些缺点正是他行为粗暴、常常训斥*所带来的“副产品”。

　　再次，夫妻之间的沟通状况影响亲子沟通。一般而言，*与父母的沟通“模式”来自于家庭沟通模式潜移默化的影响。无声沟通的行动远比有声沟通的语言更有效。

　　*后，父母的诚信状况影响亲子沟通。信誉是沟通的重要条件，与*的沟通需要本着诚信的态度。父母是*的*任老师，父母的一举一动*都会去模仿。你要求*说话算数，你对*首先就该信守诺言。如果确实无法实现对*的承诺，也一定要向*说明原因。

　　*受*欢迎父母具备三大特点(一)

　　一般来讲，*都喜欢关心、体贴、和蔼可亲、爱护*、理解*的父母，*反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的父母。*大量调查发现，**喜欢的好父母具体来说有以下一些特点：

　　不摆父母架子，理解尊重*

　　好父母既是*的保护者，又是*的知心朋友;他既尊重*的主动性和独立性，又施以必要的教育和引导。好父母是平易近人和宽容大度的，他是*心目中能够依靠的一座大山。父母的豁达、开朗、诚恳、宽厚，能够给*一个良好的倾诉机会，当他把心中的苦恼全部告诉父母时，会感到父母宽阔的胸膛是那么温暖、舒适、安全，更激起了*生活的信心和勇气。

　　**渴望父母能真正走进自己心里，了解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐，从而理解、支持自己的选择和追求。可惜很多父母并不懂得这一点，他们只关心*的生活、成绩，却不去了解*丰富的内心世界。

　　善于营造和睦的家庭气氛

　　罗素在《婚姻革命》中说：“如果想让*长成一个快乐、大度、无畏的人，那这*就需要从周围的环境中得到温暖，而这种温暖只能来自父母的爱情。”弗洛伊德也说：“一个为父母所特别钟爱的*，一生都有身为征服者的感觉;由于这种成功的自信，往往可以导致真正的成功。”

　　夫妻恩爱，父母对*慈祥和挚爱，就会在家庭中造成融洽温暖的心理气氛，这样的家庭心理气氛必定会成为*身心发育*深厚的土壤。*得到关心和爱护，获得爱和尊重的体验，就会心情愉快，身心皆健;反之则影响*的发展，甚至会毁掉*一生的幸福。而营造温馨融洽的家庭气氛其主动权很大程度上掌握在父母手上。

　　父母的热情、幽默、机智、大度、活力、爱心、富有生活情趣是夫妻恩爱、家庭和睦的催化剂。父母对*的抚爱和关怀，势必会毫无遗漏地流入*的心田，深深印在*的心间。爱，是永远也不会被忘记的。根植于“父(母)子情深”基础上的家庭教育，其作用力也许是其他任何一种家庭教育手段都无法比拟的。

　　子女教育时父母应避免的6种错误

　　教育*，从来都是人生的一件大事，牵动着千千万万父母的心，因为，*就是我们生命的延续，人生百年，转瞬即逝。有了*，我们的愿望，我们的理想，才能子子孙孙传之久远，譬如积薪，拾级上升，不断开拓新的光辉领域。然而，教育*有以下六种错误的态度，很多父母总是会在不知不觉中屡屡犯之。

　　(一) 表扬过多

　　太多的表扬会给*造成许多束缚与负担，当达不到父母的期望时，*很容易产生挫折、内疚感。如父母总夸*“太聪明了”，当考试成绩不理想时，*就会产生深深的自责与沮丧，自尊心与自信心受到沉重的打击。

　　因此，父母*就某件具体的事情表扬*，如“你今天的作业写得很好!”

　　(二) 提问过多

　　由于迫切地希望更多地了解*，许多父母往往一等*放学就问个不停，“今天老师有没有提问你?”“数学考得怎么样?”“都和谁一起玩儿了?”……太多的问题只能引起*的反感与抵触，落个“讨厌鬼”的名声。

　　有效的做法是进入*的世界，更多地和他们一起游戏、聊天，在不经意中，你就会发现*的许多秘密。

　　(三) 命令过多

　　“写作业去!”“把电视关了!”……过于频繁的命令容易使*“充耳不闻”，当*经常对这样的命令无动于衷时，父母就应该考虑一下自己在*眼里的信誉了。

　　(四) 否认感觉

　　这是许多父母很容易犯的一个错误。当*说“妈妈，我怕，打针很疼”时，父母经常会安慰说：“宝贝，没关系，不疼的。”这样只会使*感到委屈与恐惧。较明智的做法应该是：“宝贝，妈妈知道，打针是疼，可是打完针后病才能好。”意识到自己得到理解后，*的感觉会好些。

　　(五) 呵斥和嘲笑

　　当*考试成绩不理想时，某些家长会大声呵斥，“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对*的自尊心造成严重的伤害。正确的做法是就事而不就人提出批评。

　　(六) 不以身作则

　　当*在外边和人打架时，父母又打又骂的态度会使*在内心产生强烈的不满，“不让我打架，你们怎么还打人?”在*的心目中，父母已威信扫地。教育应该是一个双向的过程。