*要上*了，家长如何提前帮助*适应

　　上学，对所有*来说，都将是一个新开启的旅程。*和*园有很多不同。环境不一样，作息时间不一样，又要接触新的同学，建立新的友谊……这所有的不一样，都会给*带来不同的体验。假如在入学之前，父母们就提前帮助*预演将要面临的不同，让*们心中有数，那么当一切来临的时候，他们就会更加坦然自信。

 

　　1.玩具哪儿去了?

 

　　在*园里，教室的墙饰经常变换，每个教室都备有各色玩具，操场上的大型玩具也是花样繁多，有滑梯，有秋千……这些都是*特别喜欢与熟悉的场景。到了*，怎么都不一样了?没有了鲜艳漂亮的装饰，取而代之的是整齐排列的桌椅、定期更换的黑板报。玩具哪儿去了呢?面对这样的现实，*们难免会有一些小失落。

 

　　●试试这样做：

 

　　不如这样吧。提前带*去即将升入的*进行参观，当看到那些不同于*园的新鲜场景时，用开心的语气描述给*听。比如，“瞧，这里是实验室，以后你就可以探索很多你感兴趣的东西了。”“这个操场很大吧，以后你就可以在这里上体育课，锻炼身体做游戏。”

 

　　2.可以随时上厕所吗?

 

　　在*里，不再有专门的生活老师负责*们的日常生活。没人及时提醒*喝水、上厕所、收拾物品、穿脱外衣等，所以*们要学会自己照顾自己了。上了*，有了一定的规矩，不像*园那般自由，在略显严肃的课堂上，*们甚至会困惑，如果想上厕所，可不可以直接提?

 

　　●试试这样做：

 

　　这是一个“习俗”的转变。在新环境里，有的规则，需要*们一一去掌握。为了帮助*们更好地照顾自己，爸妈可以和*一起准备入学需要的文具、闹钟等物品。告诉*上学可能会遇到的事情：“书本文具要提前一天放在书包里。”“每天闹钟一响就要起床了。”“课间休息时，别忘了去趟厕所。”“如果上课的时候想去厕所，要举手和老师说。”

 

　　3.也会有朋友吗?

 

　　*园时代结交下的美好友谊，随着毕业临近，很快可能就要消散在风中了。面对离别，很多*都会不舍，他们不愿意和好朋友分离，另一方面，他们也会疑惑，*里还能不能交到好朋友?

 

　　●试试这样做：

 

　　毕业以后，爸妈还是可以帮助*和以前的好朋友保持联系。比如，可以留下彼此的电话，网上联络方式。当*想念好朋友的时候，可以说说话，联络一下。这种实质的方法，会让*慢慢学会维护自己的友谊。如果新学校里有以前班上的小朋友，那么正好可以对*说：“瞧，雪君也在你的*呢，你们可以一起上学啦。”对于*的新朋友，家长可以帮助*组织一些家庭聚会，邀请同学来做客，帮助*和同学尽快熟悉起来。

 

　　温馨提示：入学不适应可能会引起*强烈的负面行为，比如哭闹、摔东西、不肯上学等等。这时，家长不要指责*，先安抚*冷静下来，然后耐心地倾听*的诉说，看看到底哪里出现了问题。是同学之间有冲突，还是认为老师不喜欢自己，或者听不懂老师讲课的内容，又或者自己的某些需求不敢主张?耐心了解*的需求，才可以更好地帮助他。